为提高辖区社区矫正管理水平，实现社区服刑人员在思想和行为上的切实转变，临城司法所在实践中创新和丰富社区矫正教育途径和形式，探索出社区矫正三段教育矫正法，取得了良好的矫正效果，目前社区服刑人员无一脱管漏管。
    一是入矫教育。在矫正人员入矫时，临城司法所及时组织相关人员到场开展入矫宣告，主要以社区服刑人员应遵守的法律法规和社区矫正管理规定为重点，强化入矫人员的服刑意识，使他们能够提高认识，积极接受矫正。
    二是分类教育。临城司法所综合评定每个矫正人员的入矫时间、犯罪类型、改造表现等多方面因素，将全部社区矫正人员分成严管、宽管和普管三个等级，实施分类管理，因人施矫。按照重点人口、管制缓刑、未成年、职务犯罪、过失犯罪等类别分别开展教育课程，提高教育矫正效果。
    三是解矫前教育。临城司法所对剩余矫正期在两个月左右的社区服刑人员，采取一对一谈话、走访家属等形式准确掌握他们的现实状态和心理状况，为有需求的临近解矫社区服刑人员提供社会适应指导，加强与安置帮教工作的衔接，提高社区服刑人员融入社会的能力。