为建立健全我校学生艺术教育工作，提高学生的审美和人文素养，促进学生全面健康成长。我校一直坚持并努力做好学生艺术素质测评工作，以此来培养学生艺术素质，营造艺术氛围。

一、学校基本情况

我校是一所区直小学学校，学校有45个教学班，15名专任艺术教师。

二、艺术课程开设情况

学校严格按照国家“开齐开足上好音乐、美术等艺术课程”的标准要求，积极利用校内外艺术资源，针对学校45个班级，音乐、美术课程每周每个班级2课时。

三、艺术活动

根据学校具体实际，结合重大节日庆典活动，学校坚持面向全体学生每学期开展一次艺术节，组织了多个艺术社团。合唱社团、舞蹈社团、器乐社团成立于2013年，器乐民族乐团社团以古筝和琵琶为主，在艺术节展演中成绩斐然。陶艺社团作品已成规模，我校的绘画社团每年参与区级以上比赛取得优异成绩。书法社团成为全区工作亮点。我校的越美越动听活动展台成为我校孩子每台展示自我的最美舞台

四、艺术教师

学校现有艺术教师15人，音乐7人，美术8人。基本能满足学校艺术课教学需要。学校要求艺术教师进行定期培训，每学年所有艺体教师都会参与各级各类的培训。

5. 条件保障

我校不断优化艺术资源配备，拥有舞蹈教室一间、合唱室一间、绘画教室一间、书法教室一间、陶艺教室一间，学校在有限的环境中，尽可能的为师生提供便利的教学资源，实现学校艺术教育工作的有序进行，学校各功能教室均配有相应的教育教学设施，能完全满足艺术课教学及活动开展需要。

5. 特色活动

我校依托和悦课程体系开展了一系列的悦动艺术活动，如：每年一次悦动艺术节、悦动书画展，我校还为学生搭建了展示才艺的悦美悦动听舞台，每天都有学生在悦美悦动听舞台展示才艺，可以在那里唱歌、跳舞、弹琴等等。为一二年级开设每周一节写字课，一到六年级每天中午开设十分钟硬笔书法课。

5. 测评

测评方向本学年艺术测评的工作重点是继续夯实艺术素养，加强落实提高学生艺术学科的素养。通过和相关责任老师共同讨论，学校从学生参与度，学生发展等方面着手，依托校内教学与艺术活动加校外拓展的模式，进一步强化了学生对美育的练习。

在今后工作中，我校将再接再厉，争取取得更好的成绩。