【应急预案】薛城区矿建路小学安全事故应急预案汇编
目 录
第一部分综合应急预案
1总则……………………………………………………………………………1
1.1适用范围……………………………………………………………………1
1.1.1事故分类…………………………………………………………………1
1.1.2事故分级…………………………………………………………………1
1.1.3预案适用范围……………………………………………………………1
1.2响应分级……………………………………………………………………1
2组织机构及职责………………………………………………………………2
2.1应急组织体机构系…………………………………………………………2
2.2应急机构职责………………………………………………………………2
3应急响应………………………………………………………………………5
3.1信息报告……………………………………………………………………5
3.2预警…………………………………………………………………………6
3.3响应启动……………………………………………………………………8
3.4应急处置…………………………………………………………………10
4后期处置……………………………………………………………………13
4.1污染物处理………………………………………………………………13
4.2生产秩序恢复……………………………………………………………13
4.3人员安置…………………………………………………………………14
4.4善后赔偿…………………………………………………………………14
4.5应急救援评估……………………………………………………………14
5应急保障……………………………………………………………………14
5.1通信与信息保障…………………………………………………………14
5.2应急队伍保障……………………………………………………………14
5.3应急物资装备保障………………………………………………………15
5.4其他保障…………………………………………………………………15
第二部分 安全事故预案
1、矿建路小学内部安全保卫方案……………………………………………16
2、矿建路小学重大突发事件预案……………………………………………18
3、矿建路小学防不法分子入侵校园及暴力事件应急处理预案……………21
4、矿建路小学防震减灾应急预案……………………………………………24
5、矿建路小学防火应急预案…………………………………………………28
6、薛城区矿建路小学楼道踩踏事故应急处置预案…………………………33
7、传染病防控应急处置预案…………………………………………………35
8、薛城区矿建路小学交通安全事故应急处置预案…………………………39
9、薛城区矿建路小学网络和信息安全应急处置预案………………………42
10、薛城区矿建路小学组织学生外出参加社会实践活动应急处置预案…45
11、薛城区矿建路小学防汛抢险应急处置预案……………………………48
12、矿建路小学特殊天气学生接送预案……………………………………53
13、学校突发食品安全应急处置预案………………………………………56
14、学校突发水质污染应急处理预案………………………………………58
15、矿建路小学突发公共卫生事件应急预案………………………………59
16、矿建路小学防溺水应急预案……………………………………………62
17、矿建路小学防触电应急处置预案………………………………………63
18、矿建路小学危化品安全事故急处置预案………………………………64
第三部分 附件
附件1、学校概况………………………………………………………………67
附件2、风险辨识评估报告……………………………………………………67
附件3、预案体系与衔接………………………………………………………67
附件4、学校应急指挥部通讯联络表…………………………………………67
附件5、外部接口单位应急通讯联络表………………………………………68
附件6、学校应急救援器材及物资……………………………………………69
附件7、格式化文本……………………………………………………………69
附件8、关键路线、标识、图纸………………………………………………70
附件9、应急救援协议…………………………………………………………72
第四部分 附录
附录A:生产安全事故风险评估报告…………………………………………73
附录B:安全事故应急资源调查报告…………………………………………73
附:各类安全管理条例
中小学校岗安全工作指南……………………………………………………75
中小学幼儿园安全管理办法…………………………………………………94
学生校园意外伤害事故处理办法…………………………………………103
《中华人民共和国突发事件应对法》………………………………………109
《中华人民共和国道路交通安全法》………………………………………121
根据应急事件的发生过程、性质,本学校可能发生的危害较大的事故类型包括:交通事故、溺水事故、食物中毒事故、集体活动(外出)事故、踩踏事故、暴力侵害事故、突发事件、意外伤害(触电、机械伤害)、自然灾害、火灾(疏散、消防)事故等。
根据安全事故造成的人员伤亡或者直接经济损失事故一般分为以下等级:特别重大事故,重大事故,较大事故,一般事故以及学校级安全事故
学校级安全事故是指除上述以外活动中发生的轻伤、设备、质量等事故
(1)学校内发生火灾,依靠学校内灭火设备器材短时间内能消除危险;
(2)事故安全影响限制在学校界边界,环境影响控制在学校内现场周边地区,但未引起人员重伤、死亡;
(3)对学校的师生活动和师生安全造成严重威胁,需要调动全学校的资源进行控制。
此预案为本单位应急预案。适用于全学校内及周边发生或可能发生,造成或可能造成人员伤亡、财产损失和社会影响的事件。
按照性质、严重程度、可控性和影响范围等因素,预警响应级别分为三级,Ⅰ级为最高级,Ⅰ、Ⅱ级需要启动安全生产事故综合应急预案或专项预案,Ⅲ级需要启动现场处置方案。
响应分级表
|
响应分级 |
响应条件 |
控制事态的能力 |
|
Ⅲ级 |
事故危害和影响局限于单一区域。 |
安全部门可以处置 |
|
Ⅱ级 |
事故危害和影响超过单一区域,但仍局限于学校范围,调集学校内部资源可以处置。 |
学校内部可以控制,但可能需要外部力量保障 |
|
Ⅰ级 |
事故危害和影响超过学校范围,需要地方政府统筹协调社会资源才能处置。 |
只有外部力量才能控制 |
(1)Ⅰ级响应
发生特别重大事故、重大事故、较大事故、一般事故,单位内部不能有效控制事故的发展趋势,启动单位内部应急救援预案,进行先期处置,必须借助外援力量才能控制事态的发展,同时立即向枣庄薛城区教体局、枣庄市教体局、枣庄市政府报告。属于扩大响应,上级接手后,服从上级指挥。
(2)Ⅱ级响应
发生学校级安全事故,必须启动单位内部的应急救援预案,利用本单位的资源可以控制事故的发展趋势,不需要外部应急力量的支援,本单位内部可以控制事态的发展,属学校级响应。
(3)Ⅲ级响应
启动现场处置方案,以级部或安全部门组织应急处置,并上报学校,做好扩大响应的准备。
学校成立安全生产事故应急指挥部,学校校长为应急总指挥,应急指挥部下设现场处置、医疗救护、后勤保障、通讯联络共四个应急工作组。应急指挥部下设应急办公室,应急办公室设在德馨楼一楼安全办公室。
安全生产应急救援指挥部成员:
总指挥:王开伟
2.2.1应急指挥部职责:
(1)组织制订事故应急救援预案;
(2)决定所发生的事故是否启动应急预案,发布和解除应急指令,必要时请求临近救援队伍支援;
(3)负责人员、资源配置、应急队伍的调动;
(4)协调和组织事故现场救援、现场清理工作;
(5)事故信息的上报工作;
(6)调查事故原因、总结事故教训;
(7)接受政府的指令和调动,配合上级政府的救援指挥;
(8)组织应急预案的演练;
(9)负责保护事故现场及相关数据。

应急指挥部



应急办公室








通
讯
联
络
组
医疗救护
组
现
场
处
置
组
后
勤
保
障
组
应急组织体系
2.2.2应急总指挥职责
(1)领导应急抢险指挥部开展工作,贯彻执行上级有关指示,履行应急救援方面的法律、法规。
(2)负责应急救援方案的审核批准工作。
(3)负责事故信息上报和对外有关方面的协调工作。
(4)组织制订并实施本单位的生产安全事故应急救援预案,组织指挥重大事故指挥及处理工作。
2.2.3应急办公室(学校办公室)职责
(1)负责应急预案的管理工作,负责应急工作组人员及联系方式的及时更新。
(2)负责组织应急预案的编制、审核工作。
(3)负责执行应急指挥部的决定。
(4)负责对事故发生的经过、原因、性质及人员伤亡、经济损失等情况及时进行调查、处理和上报。
(5)负责落实相应的应急物资和日常维护保养等管理工作。
(6)组织维护事故现场秩序。
(7)负责与外部有关部门的应急救援协调、信息交流工作。
(8)应急办公室应备有并及时更新如下资料:
①应急物资装备信息库:应急救援物质和装备名称、数量、型号、存放地点、负责人、联系电话及调用方式;②学校教师名单;③关键岗位人员的地址和联系方式(包括应急救援队伍及各应急工作组负责人和人员);④政府部门和应急服务机构的地址和联系方式(包括学校附近的有关应急救援单位,如:医院、消防、应急、环保等部门和单位)。
2.2.5学校安全事故应急救援小组及职责
(1)现场处置组组成及职责
组长:王娟 刘华
成员:张艳秋 褚丽 刘萍 王令春 张伟 张蕾 杨波 孟祥田
职责:①收集现场信息,核实现场情况,对事态发展进行评估;②向其他小组传递指挥部的命令,掌握现场动态,及时沟通、传递和报告现场处置情况;③协调社会保障力量及各应急工作组工作:④根据现场事故状况,确定事故现场的危险区和安全区,确定处理应急处置方案;⑤确保参与应急救援的应急队员,其个人防护设备能有效防护在应急救援中可能遇到的危险;⑥组织进行事故抢险救援,尽快搜巡、解救事故被困人员;⑦进行事故应急救援工作总结;⑧划定警戒区,控制进出警戒区的人员,与现场应急无关的人员不得进入事故危险区,避免出现意外的人员伤亡或引起现场混乱;⑨负责事故现场交通指挥,对事故现场进行疏导,防止无关人员进入,及时疏通消防通道,引导事故发生区域车辆和人员进、出畅通;⑩协助现场紧急疏散,进行人员清点,传达紧急信息,执行指挥部通告;负责有关事故直接责任人的监护。
(2)医疗救护组职责组成及职责
组长:胡晓杰
成员:王赐鹏 赵莉
职责:①负责现场人员的转移与救护,进行现场简单救治;②负责及时拨打120与医院联系,配合医护人员护送转移伤员。
(3)后勤保障组组成及职责
组长:邵明臣
组员:刘陵志
职责:①负责人员救治、急救行动提供物质保证,包括应急抢险器材、救援防护器材、监测分析器材、车辆等;②负责组织落实救援人员的后勤物资保障工作;
(4)通讯联络组职责组成及职责
组长:侯成伟
成员:刘萍 张聪
职责:①负责迅速将应急状况通知到各应急小组;②通过网络及时获取应急救援相关信息;③负责保障各应急工作组通讯联络顺畅。
3.1.1信息接报
事故信息接收和通报程序:当学校内发生事故时,因初期事故容易控制,现场教职人员发现事故发生时,应一边呼救,一边利用就近抢险设施进行抢险。如果事故不能控制,应立即向应急救援办公室及部门领导报告,应急救援办公室接到报告后,应迅速通知各组员及相关部门及单位,要求立即查明事故造成的原因及发生的部位,同时将上述情况及时汇报给总指挥,总指挥根据事故状态及危害程度做出相应的应急决定,同时发出警报,通知各有关部门及救援抢险队伍迅速赶往事故现场,集结待命。如事故扩大时,应迅速向枣庄市教体局、消防、环保、劳动、卫生等机关报告事故情况,请求支援。
发生一般以上事故或超出本学校控制能力的事故时,应急总指挥接到事故信息报告后应当于1小时内报告给枣庄薛城区教体局、枣庄市教体局、枣庄市政府,紧急情况时事故现场处置人员可以直接向上级部门报告,按上级要求做出书面或电话通报。
事故报告应当包括如下内容:
(1)事故发生单位概况;
(2)事故发生的时间、地点以及事故现场情况;
(3)事故的简要经过;
(4)事故已经造成或者可能造成的伤亡人数(包括下落不明的人数)和初步估计的直接经济损失;
(5)已经采取的措施;
(6)其他应当报告的情况。
学校24小时应急值守电话:0632-5757910


事故发生



现场人员

应急办公室




枣庄市教体局
应急总指挥

警情判定情判定


一般以上灾害事故上报

枣庄市教体局
门


有人员受伤





医院
上级救援单位
事故难以控制



险情可能扩大
周边单位、人员
图3-1应急报告程序
3.1.2信息处置与研判
应急总指挥根据报告事故的性质、严重程度、影响范围和可控性,对事故进行研判,作出预警或应急响应启动的决策:
(1)若达到三级响应启动条件,事态存在较大扩大可能性,则马上启动三级预警,由级部或安全管理部门负责应急处置,部门应急领导小组组长宣布启动预警,并按本预案预警部分有关规定进行应急响应准备;一旦启动三级预警,学校应急指挥部应当立即派人赶赴现场,了解事故情况,及时向应急指挥部报告情况,并做好启动二级预警的准备;
(2)若达到二级(学校级)响应启动条件,由应急救援总指挥宣布启动二级(学校级)响应;
(3)若达到一级(社会级)响应启动条件,启动二级(学校级)响应,同时报告枣庄薛城区教体局、枣庄市教体局,建议启动一级(社会级)响应;
(4)事故造成严重不良影响或严重社会影响的,应提升一个响应级别。
3.2.1预警启动
(1)发布渠道
应急救援办公室收到事故信息、预警信息后,立即进行核实确认,提出发布预警等级的建议,报应急救援总指挥批准后向学校相关部门和师生发布预警信息。
(2)信息发布方式
信息发布可采用有线和无线两套系统配合使用,即学校广播、固定电话、手机、对讲机等通知相关部门、岗位、师生。人工大声呼喊、鸣笛等方式使学校内人员警觉。相关政府安全管理部门、学校应急指挥部、各应急组之间的通信方法,联系人与电话见附件。
(3)预警信息的内容
报告事故应当包括下列内容:
a)预警级别、预警范围,事故发生单位概况;
b)事故发生的时间、地点以及事故现场情况;
c)事故的简要经过;
d)事故已经造成或者可能造成的伤亡人数(包括下落不明的人数)和初步估计的直接经济损失;
e)已经采取的措施;
f)其他应当报告的情况。
(4)预警信息发布的流程(本学校预警信息发布的流程,如图所示)

(5)应急救援总指挥根据应急信息处置与研判结果和响应启动级别做出预警,并根据事态发展调整响应预警等级,预警信息分为三级:
1)三级预警条件:事故发生的初期,可能造成人员轻伤或装置、设施、设备受到轻微损坏,事故还是处于事故现场可控状态,未波及到其它现场时作出三级预警。
2)二级预警条件:事故可能超出现场控制处置的能力,造成个别人员伤亡,装置、设施、设备受到较严重损坏,事故影响范围向厂区内其他区域扩散,但尚处于本学校内部可控状态,未波及本学校周边单位社区时作出二级预警。
3)一级预警条件:当事故有进一步扩大、发展趋势时,或者发生的事故已经超过本学校事故应急救援能力,造成多人伤亡时,或者事故已经影响到学校周边单位社区时需要作出的预警,由总指挥报请政府及有关部门支援。
(6)预警发布的渠道为内部电话、手机、微信等传播手段。
(7)预警的内容包括发布单位、事故发生地点、事故类型、可能发生的衍生事故、可能影响的范围、预警级别、警示事项、相关措施、咨询电话等内容。
3.2.2响应准备
各应急工作组成员接到指令后,应立即赶到事故区域、做好应急响应准备,包括但不限于下列措施:
(1)赶赴指定位置集合。
(2)安排必要的人员赶赴现场指导应急工作。
(3)持续跟踪并详细了解事态发展情况及现场处置情况。
(4)安排做好关键设备的紧急停机或保护措施。
(5)安排做好重要物资的转移准备。
(6)安排准备可能需要的应急物资、通讯录、通讯器材等,并协调必要的外部应急物资。
(7)安排收集事故现场信息,做好向外部救援力量快速汇报的准备。
(8)抢险救援组人员开始根据需要穿戴相应的防护用品。
(9)必要时,协调相关专家做好赶往现场的准备等。
3.2.3预警解除
根据更新信息进行预测、判断是否解除预警。三级预警、二级预警由矿建路小学应急救援总指挥宣布预警解除。
应急救援指挥以现场为主,所有应急队伍和人员必须在应急救援指挥部的统一领导下,协同实施抢险和紧急处置行动,学校启动应急预案后,应在安全位置迅速设立现场指挥部,判明情况,调集应急队伍、装备器材,组织、指挥事故应急抢险。按照先控制后消除,严防次生、衍生事故发生的原则,迅速开展现场应急救援,发现事故后第一时间报警,并进行紧急处置、疏散人员、应急救援。
(1)事故发生后,现场应急小组应根据事故类别立即启动现场处置方案,学校应急救援办公室判定预警级别是否超过三级预警,若超过三级预警,则上报学校应急指挥机构,并请求启动二级响应;
(2)学校应急救援总指挥部接到报告后,立即发布二级预警,根据事态发展严重程度启动二级响应;
(3)启动二级响应后,若事故不能有效控制,或者有扩大、发展趋势并影响到周边社区时,预警级别超过二级,则由学校应急指挥部请求事故发生地政府应急办公室启动应急响应给予支援。社会应急救援队伍未到达前,学校应急指挥部负责指挥应急救援行动,社会应急救援队伍到达后,学校应急指挥部负责向社会应急救援队伍负责人交代现场情况,服从社会应急救援队伍的指挥。


事故发生


接警






信息反馈



N
Y
警情判断响应级别
接警
关闭









人员救助
中心人员到位
Y




信息网络开通
应急启动


应急资源调配
工程抢险
警戒与交通管制
现场指挥到位


医疗救护
应急扩大
救援行动



人群疏散





环境保护
N
申请增援
事态控制
现场监测



应急恢复
专家支持
Y
现场清理
解除警戒
善后处理

事故调查


应急结束
总结评审
我单位可能发生的较大的事故有交通事故、溺水事故、食物中毒事故、集体活动(外出)事故、踩踏事故、暴力侵害事故、突发事件、意外伤害(触电、机械伤害)、自然灾害、火灾(疏散、消防)事故等应急处置措施。现场处置组根据事故发生的地点、事故的性质及种类、事故现场实际情况,制定抢险方案,方案经总指挥批准后实施。单位各抢险救援队伍到达现场,佩戴相应的防护用品后,在应急总指挥的统一指挥下,迅速开展事故的有关应急救援工作。
(1)人员救助、医疗救护
现场处置组人员进入事故现场后应保持镇定,首先确定人员安全情况,要组织受事故威胁的无关人员通过安全的途径、采取正确的方法、有秩序的撤离事故现场,防止出现混乱情况,造成人员伤亡事故。抢险人员如果发现有人员受伤或中毒,由医疗救护组将受伤或中毒人员救离事故现场,并采取必要的急救措施,对于情况较严重者,迅速送医院进行救治。
(2)工程抢险
现场处置组进入事故现场后,迅速进行事故抢险,尽量切断事故的源头;转移受影响物资设备,避免事故扩大;利用消防设施进行灭火救援;进行事故抢险是现场处置组的主要工作。
(3)警戒与交通管制、人群疏散
后勤保障组人员立即划定现场警戒区。实行安全警戒,将警戒区的非抢险人员紧急疏散到安全地带,维护现场秩序,严禁无关人员进入警戒区,保证抢险的人员、物资的畅通无阻。
(4)环境保护
现场处置组对现场的易燃可燃物品进行妥善处理,防止进入水体、大气,防止其污染环境。
(5)事态控制
抢险人员应迅速采取相应措施控制事故的扩大。
3.4.1火灾的应急处置
如果是电气火灾,首先要切断电源。现场处置组人员应在初起火灾时用灭火器、消火栓灭火,当机房楼和配电室初起火灾时应使用二氧化碳灭火器。在确保安全的情况下,及时将火场周围可燃物转移至安全地带。
如果火灾在第一时间不能扑灭,应及时组织火灾现场人员疏散。学校办公楼发生火灾,各楼层师生根据消防疏散导向标志方向,在疏导员、安全员引导下,弯腰、捂口鼻有秩序从消防安全出口向下撤离;烟雾较大时,撤离人员需佩戴防烟面罩。当火灾不能控制时应及时报警,请求专业消防人员支援。
3.4.2触电的应急处置
1)发生触电事故,不要惊慌,首先要尽快切断电源或采取措施让触电者脱离电源,脱离电源的方法:
(1)低压触电事故脱离电源的方法
①立即拉掉开关、拔出插销,切断电源。
②如电源开关距离太远,用有绝缘把的钳子或用木柄的斧子断开电源线。
③用木板等绝缘物插入触电者身下,以隔断流经人体的电流。
④用干燥的衣服、手套、绳索、木板、木桥等绝缘物作为工具,
⑤拉开触电者及挑开电线使触电者脱离电源。
⑥立即通知有关部门停电。
(2)高压触电事故脱离电源的方法
①立即通知有关部门停电。
②戴上绝缘手套,穿上绝缘鞋用相应电压等级的绝缘工具拉开开关。
③抛掷一端可靠接地的裸金属线使线路接地;迫使保护装置动作,断开电源。
注意:防止触电者脱离电源后可能的摔伤。特别是当触电者在高处的情况下,应考虑防摔措施。即使触电者在平地,也要注意触电者倒下的方向,注意防摔。
2)急救
(1)触电者伤势不重,应使触电者安静休息,不要走动,严密观察并请医生前来诊治或送往医院。
(2)触电者失去知觉,但心脏跳动和呼吸还存在,应使触电者舒适、安静地平卧,周围不要围人,使空气流通,解开他的衣服以利呼吸。同时,要速请医生救治或送往医院。
(3)触电者呼吸困难、稀少,或发生痉挛,应准备心跳或呼吸停止后立即作进一步的抢救。
(4)如果触电者伤势严重,呼吸及心脏停止,应立即施行人工呼吸和胸外按压,并速请医生诊治或送往医院。在送往医院途中,不能终止急救。
(5)抢救时应把触电者移至通风、凉爽的地方进行,若天气寒冷应注意保温。
3.4.3机械伤害的处置措施
1)发生各种机械伤害时,应先切断电源,立即停止运转的机械。再根据伤害部位和伤害性质进行处理,如应急救援出现困难,迅速拨打“119”、“120”等应急救援电话。
2)根据现场人员被伤害的程度,应立即对伤者采取一些包扎、止血措施。一般性外伤,现场处置组采取包扎止血急救措施后,可视情况将伤者送往就近医院。如发生人员昏迷、伤及内脏、骨折及大量失血:①立即联系120急救车或送往距现场最近的医院,并说明伤情。为取得最佳抢救效果,还可根据伤情联系专科医院。②骨折:注意搬动时的保护,对昏迷、可能伤及脊椎、内脏或伤情不详者一律用担架或平板搬动,不得一人抬肩、一人抬腿,以免加重伤情。
3.5应急支援
学校应急工作组无法有效控制事态时,应立即启动Ⅰ级响应,并做好外部救援力量接应与配合工作。在此阶段,学校应急响应小组应做好准备,以帮助外部救援力量抵达后快速熟悉并投入应急救援工作。在外部救援力量达到后,学校应急领导小组应将应急工作尽快交接,移交指挥权,配合外部救援力量执行应急救援工作。
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序号 |
工作项目 |
执行人 |
工作内容 |
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1 |
接应准备 |
疏散警戒组 |
接应外部救援力量。 |
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2 |
为外部救援力量创造便利条件 |
应急领导小组、各应急工作组 |
在向外部应急力量求援后,立即安排人员为外部救援队伍抵达支援创造现场条件,例如清理道路障碍、准备救援场地等。 |
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3 |
做好工作交接准备 |
应急领导小组 |
1、总结、汇总应急工作任务状态、面临的困难等信息,以便于外部救援力量到达后快速交接。 2、准备外部救援力量可能所需的物资、档案、材料等。 |
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4 |
指挥权交接 |
应急总指挥 |
1、向外部救援力量指挥负责人报告事故信息,并对现场关键信息进行交底,帮助其快速熟悉现场情况。 2、将指挥权移交给外部救援力量指挥负责人,交接相关档案、文件材料等。 |
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5 |
配合应急救援工作 |
应急领导小组、各应急工作组 |
根据外部救援力量指挥负责人指令,应继续执行必要的应急任务,例如操作现场设备设施等专业领域内的工作等。 |
3.6响应终止
各相关部门经确认满足以下条件时,可由总指挥宣布现场应急响应结束:
(1)事故已消除,不存在二次发生的可能;
(2)可能导致次生、衍生事故隐患已消除;
(3)事故对人、环境造成的影响已经消除;
(4)受伤人员已经得到妥善安置;
(5)事故现场已根据有关要求进行保护;
(6)应急救援工作已组织总结;
(7)通讯联络组应及时告知各周边单位现场应急响应已结束。
应急响应阶段结束后,需要进行后期处置,以从紧急情况恢复到正常状态。后期处置主要包括以下内容:污染物处理、生产秩序恢复、医疗救治、人员安置、善后赔偿、应急救援评估等。
应急救援中使用的水、砂、干粉等灭火剂以及泄漏出的化学物质或建筑物坍塌等会对环境造成污染,应对这些污染物进行处理。如果事故涉及有毒或易燃物质,清理工作必须在进行其他恢复工作之前进行。消除污染可建立临时洗池,用于清除场所内的有毒物质。另外,土壤净化也是需要考虑的一项重要问题。
事故发生后,学校应立即组织维修人员对受事故影响的设备、设施进行修理或更换,以恢复正常的生产秩序。
(1)重要设备:如生产设备、实验设备、各种管道、车辆、基础设施等。
(2)紧急设备:如消防设施设备、个人防护设备、急救设备、传感器等。
(3)电力系统:如电源开关、电源插座、电力线路、变压器、应急灯、室外照明设施等。
(4)通信系统:电话、电池、电线、扬声器、无线电、无线电发送装置等。
(5)一般性机械:动力电缆、紧急开关、进出接线、进出管道、设备传感器或检测器、移动备件、机器基础装置、污染控制装置等。在进行设备处理前,要确保事故调查组对设备的查验以及记录存档。
事故发生后,尤其是重大事故,大部分人员在心理上或生理上都受到一定程度的影响,而无法全力投入工作。学校将通过以下几个主要方面工作对相关人员进行安置:(1)向师生提供充分的医疗救助。(2)按国家有关规定,对伤亡人员的家属进行安抚。(3)对师生进行心理咨询,以消除恐慌心理。
由学校办公室负责,安排专人办理善后赔偿相关事宜。
生产秩序恢复后,组织所有参与事故救援的人员对学校的应急救援进行评估,以找出学校应急救援设施和设备、救援人员的培训以及各部门在协调中存在的缺陷并进行改进。主要按照以下几方面内容进行评估:相关法律、法规的执行情况;应急组织机构的协调性;应急物资、设施、设备的充分性;应急指挥中心的运行、配备情况;应急技术储备、保障以及专家组情况;应急预案的内容、管理和实施情况。
建立并严格落实通讯信息采集制度,明确和公布接警电话。编制应急通讯录并及时更新,确保应急通讯录准确、方便、实用,应急时通讯畅通和突发公共事件发生时随时取用。各重点场所醒目处公布报警电话及单位应急值班电话:办公室0632-5757910。保证应急值班电话24小时通信畅通。(学校应急人员通讯录见附件)
5.2.1内部应急队伍
一旦发生事故,包括校长在内的应急救援人员在短时间内立即就能组成一只包括现场处置、医疗救护、后勤保障、通讯联络救援队伍。其组成人员具备相应的抢险救援知识。
5.2.2外部救援保障
发生火灾,本单位不能控制时,及时报警、请消防队,专业消防人员支援;发生人员受伤,需要专业医疗救护人员救助时,及时向120求救,请求专业医疗救护支援;发生有人员伤亡事故,本学校应急力量不能控制时,及时向110、119报警,专业救护人员会及时赶到救援。
学校配备了应急救援物资和救援装备并不断更新,物资管理人员经常对其进行检查、维护,确保应急物资齐全、装备完好,满足单位应急救援要求。(学校应急救援器材及物资清单见附件12)。
根据本单位应急工作需求而确定的其他相关保障措施。
经费保障:应急专项经费来源于学校的安全生产专项资金,安全专项资金大致用于以下方面:消防设施、应急物资、劳动防护用品、安全培训、应急演练、安全应急资金等。学校每年确定安全生产专项资金预算,规范安全资金的使用程序,安全专项资金由学校财务负责保管,安全管理人员报校长审批后,到财务支取。校长负责监督安全资金的领取、使用,保障应急物资的采购及应急状态时单位应急经费的及时到位。
交通运输保障:学校所在位置,交通便利;学校现有公务用车,一旦发生事故,立即转做事故应急救援车辆。
后勤保障:学校设置了安全专项资金,配备了充足的应急物资,每年进行人员急救的训练,应急救援状态时,学校积极为伤员及救护人员提供必要的援助。
第二部分 安全事故预案
矿建路小学内部安全保卫方案
为了进一步提高全校师生员工对安全工作的认识,增强安全防范意识,切实加强校园安全管理,有力保障学校校产安全和教育教学工作的正常开展,依据《薛城区中小学安全管理规定》,特制订《矿建路小学安全保卫实施方案》。
一、指导思想
坚持习近平总书记关于安全生产重要讲话精神为指导,认真贯彻落实上级主管部门关于加强学校安全工作的文件精神,以《薛城区中小学安全管理规定》为总抓手,以加强学生安全教育和管理,落实安全防范措施为重点,深入开展安全文明校园创建活动。以国家的法律、法规、规章为依据,结合本校实际,全面贯彻落实依法治国,依法治校的基本策略;以学生为中心,以教育为根本;以管理为核心,做到制度健全、管理规范、监督有力,将各项工作纳入法制化、规范化、制度化轨道,切实保障教育教学工作扎实有效的开展。建立健全长效管理工作机制,努力开创学校安全工作的新局面。
二、工作目标
1、学生的安全防范意识不断增强,不发生重大人身安全事故。
2、重点部位安全防范措施要落实,确保学校财产安全。
3、加强门卫值班,加大校内巡查力度,及时处理偶发事件。
4、严格执行《门卫制度》,坚持来访登记制,严禁校外闲散人员进校。
5、做好节假日值班和夜间安全保卫。
三、工作措施
1、加强学生的安全教育工作,要充分发挥课堂教学主渠道作用,加强安全教育在教学环节中的渗透,各班主任要切实负起责任,利用升旗、晨会、班会开展以提高安全意识,培养良好行为习惯为主要内容的主题活动,德育处、少先队每学年至少组织一次安全教育活动,做好校内教育与校外教育相结合,学校教育与家庭教育相结合。
2、加强学生管理。任课教师要对学生上课迟到、早退、旷课以及上课的其它纪律情况进行记载,发现有安全隐患的要及时向班主任反映情况重大情况要向学校德育处领导反映。
3、加强重点部位的安全管理。每周学校将组织安全办、德育处、少先队的负责人组成检查组,对重点部位安全检查,安全办负责整理检查情况,提交安全隐患及整改方案并督促相关部门落实整改方案。
4、加强领导值班。要按时到值班室值班,协助门卫做好来访登记等工作,要加大巡查力度,及时处理偶发事故,不准迟到、早退、中途脱岗。
5、加强门卫管理,门卫要严格执行《门卫制度》,坚持来访登记,不准闲杂人员进校,不允许校门口停车现象,上学期间不准学生出校;有特殊情况的须经班主任签字同意后方可出校。
6、健全节假日值班制度,加强节假日值班管理规定,实行领导带班制,切实保障节假日学校安全。
7、实行24小时值班制,学校前后门,均增设门卫24小时值班,实行安全责任追究制。
四、领导小组
组 长:校长
副组长:教学副校长、德育安全副校长、党政副校长
成 员:全体班子成员
五、附则
本方案由薛城区矿建路小学学校安全工作领导小组制定并解释,自2022年9月1日起施行。
矿建路小学重大突发事件预案
为了切实保障全校师生员工的生命安全和国家财产安全、维护学校正常的教育教学秩序,建立安全、稳定、舒适的育人环境,根据上级要求,特制订本校处置校园重大突发事件预案。
一、指导思想
认真学习教育部和省教育厅有关学校安全工作的重要指示,切实贯彻区教育局安全工作会议精神,以讲政治的高度自觉维护学校的安全稳定。一旦学校发生突发事件,必须快速反映,学校安全领导小组第一时间到达现场,迅速向区教育局报告事态发展状况,妥善处置,努力将事态控制于校内,化解于班级,把安全隐患消除在萌芽。
二、工作目标
控制事态发展,限制在最短时间,最小范围内,使负面影响和损失减少到最低程度,做好学生工作,安定学生情绪,尽快恢复学校的正常教学和生活秩序。
三、组织领导和工作小组职责
1、组织领导
学校成立处置重大突发事件指挥部,指挥部组成人员名单如下:
总指挥:校长
副总指挥:教学副校长、德育安全副校长
成员:全体班子成员
安全办公室副主任:殷超同志具体负责重大突发应急事件联络协调工作
2、工作小组和职责
设立处置重大突发事件工作小组,负责维护校园安全和稳定工作。
(1)指挥办公室
主 任:办公室主任
成 员:办公室工作人员
工作职责:承担指挥领导小组办事机构的职能,传达上级指示,协调各处室对突发事件处置。并向学校指挥部汇报和联络工作。
宣传教育工作,根据中心和学校指挥领导小组的指令,编播有关制止事态发展的通告,开展法制宣传教育等;做好对外新闻联络和校园网络控制工作;即使收集事态发展的信息和取证材料等。
(2)现场指挥组
组 长:安管办主任
成 员:各年级年组长、班主任
工作职责:按学校领导小组指令,具体组织实话现场处置工作,即使向学校领导报告事态发展,处置情况。包括稳定情绪,开展劝阻,疏导和维护秩序工作,制止破坏校园公共财物及其他破坏活动,严防学生铤而走险事件发生。
(3)门卫工作组
门卫组长:安管办主任
成 员:校门卫、保卫人员
工作职责:根据学校领导小组指令迅速封锁现场,设法切断闹事群体与外界的联系,控制事态发展,及时做好校园重要部位的安全工作,看好校园各个出入口,坚决封堵闹事群体走出校门或外界闹事群体进入校园。根据事态发展轻重情况,负责与110联系。
(4)后勤保障组
组 长:总务处主任
成 员:后勤人员
职 责:根据学校领导小组指令,组织动员后勤工作人员,配合其他工作小组,进一步做好校园通信、交通、水电以及安全防护措施,为平息事态提供一切物质保障。
四、工作原则和具体处置措施
1、工作原则
(1)哪个部门、哪个年级、哪个班级发生事件,由谁主管、谁负责、谁主办、谁负责的原则,各部门各工作小组相互支持,在校领导小组指挥下,共同配合工作。
(2)快速反映原则。学校一旦发生重大突发事件,第一时间向校领导小组报告,第一时间赶到现场,第一时间果断处置。
(3)坚持疏导,防止激化的原则,重在思想教育,做过细思想工作。
(4)尽可能减少损失的原则。一切以保护全校师生人身安全和国家财产不受损失为目的,避免伤亡事故发生。
(5)无条件服从原则。一切服从大局,坚决服从校领导小组指挥,相互配合对发生事件处置不推诿、不拖拉、不扯皮。
2、具体处置措施
(1)校园一旦发生突发事件,学校指挥领导小组,负责本校安全稳定工作,观察事件发展动向,了解情况,及时掌握信息与指挥中心取得联系,按指挥中心要求,做好应急准备工作,组织落实本校机动队为应急力量,并随时接受指挥中心调动。
(2)严格安全保卫,割断外界闹事群体与本校学生的联系,关闭校门,组织外来干涉学生的串访。
(3)管好本校学生,做好学生思想工作。学校指挥领导小组迅速召开有关部门会议,讲清事实真相,不止处置措施,各年级、班主任根据指挥小组要求,将学生控制在各班教室,做好学生思想工作,全力稳定本班学生情绪,坚决封堵,防止学生走出教室、走出校门,以避免我校学生卷入事件。
(4)一旦本校发生重大突发事件,指挥领导小组在第一时间向教育局报告事态发生情况,不隐瞒事实真相,如实上报,不贻误时机,并采取响应措施,控制事态发展。
(5)当闹事者不听劝告 ,肆意破坏校园财物,或冲出校园进行非法活动时,门卫人员迅速将闹事者与围观者隔开。情况紧急和必要时直接与公安部门取得联系,依法强行制止事态发展,并采取强制措施,将闹事骨干带离闹事地点。同时组织力量继续做好一般闹事者与参与人员的劝说工作,直至事态平息。
(6)妥善处理事后工作。当事态得到基本控制,或平息后,要继续做好思想教育工作,抱着教育多数,帮助少数,挽救个别,稳住大局的原则,做好安定工作。学校后勤保障组要热情做好后勤服务工作,以进一步稳定学生情绪,防止事态反复。
五、设备配置
1、照明用具;2、照相机;3、摄象机。
六、纪律与要求
在处置重大突发事件中按分工负责,谁主管、谁负责的工作责任制度。凡在执行本预案过程中,因渎职、不服从指挥、不及时处理、从而造成严重后果的,要追究相关责任人员的责任。
七、附则
本预案由薛城区矿建路小学学校安全工作领导小组制定并解释,自2022年9月1日起施行。
矿建路小学防不法分子入侵校园
及暴力事件应急处理预案
为了有效防范学校暴力事件的发生,切实保障广大师生人身和学校财产的安全,及时处置侵害安全的暴力恶性事件,维护学校的稳定,特制定本预案。
一、工作原则
树立“责任重于泰山,安全第一”的思想,抓平时,敲警钟,以防为主,统一领导,分级负责,措施果断,快速反应,高效处置。
二、组织管理
学校校长负总责,亲自抓,分管领导具体负责。切实加强领导,成立防暴工作领导小组,具体负责学校防暴力事件处置工作,一旦发生暴力事件,立即启动应急预案,处置领导小组快速有效开展工作。
(一)应急安全工作组工作网络图:
指挥调度组
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报警联络组 周旋搏斗组人员疏散组物品转移组医务救护组
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事后相关事宜处理组
(二)应急安全工作组的分工与职责:
1、指挥调度组
组 长:王开伟
组 员:王娟 胡晓杰 侯成伟 邵明臣 刘华
职 责:全面负责现场的指挥、调配工作,稳定全局,确保各条线应急工作的对应落实,督促各项工作迅速、有序进行。
2、报警联络组
组 长:邵明臣
组 员:刘萍 张聪 现场的师生员工
职 责:第一时间迅速报警,报上级有关部门,及时了解事件进展,传递信息,确保通讯、信息畅通。全面通知相关人员,争取援助。
3、周旋搏斗组
组 长:刘华
组 员:褚丽当日值班领导、值勤老师、保安及就近男职工。
职 责:与作案者直接交涉,尽量稳定局面,争取缓解事件。选择适当时机勇敢出击,与犯罪分子进行搏斗。面对险情,敢于挺身而出。积极地与犯罪分子交涉、周旋,尽量拖延时间等待警方支援。当事态恶化时,临危不惧,与罪犯斗智斗勇,争取制服犯罪分子。
4、人员疏散组
组 长:侯成伟
组 员:各包级主任及各班班主任
职 责:紧急疏散学生,全面维护秩序,争取以最短时间将学生转移至安全地带,在疏散过程中尽量将恐慌、声响等降低到最低限度。
5、 物品转移组
组 长:邵明臣
组 员:刘陵志后勤工作人员
职 责:分别将学校的危险物品及贵重物品等通过相应的通道紧急转移出去,确保学校人、财、物的安全。
6、 医务救护组
组 长:胡晓杰
组 员:赵 莉肖永红等
职 责:紧急处理事件中的受伤者,负责查看、判断伤势情况,确定急救所需物品,指导组员在有限的条件下尽力完成急救工作,尽力将伤情控制在最低限度
7、 事后相关事宜处理组
组 长:王开伟
组 员:王娟 胡晓杰 侯成伟 邵明臣 刘华 律师
职 责:做好家长及周边人员的稳定工作,避免不必要的恐慌。配合警方做好各方面的协调工作。
三、预防措施
1、加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法治意识和自我保护意识。
2、严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。发现可疑人员立即向学校报告,加强课间及上学、放学期间值勤巡逻。
3、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排模登记,耐心接待,尽力做好化解工作。
4、禁止接送学生的家长随意进入校园,严禁闲杂人员进入校园,学生出入一律得到学校同意。
5、在学校重点部位安装报警装置及防盗防护设施。
6、在应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
四、处理程序:
1、立即报告。发现异常情况的人员及在现场的师生员工,必须在第一时间内,以最快的速度,及时向学保科、值班室人员报告,同时向学校领导报告,也可直接拨打“110”、“4082761”报警。
2、及时控制。防暴组根据情况及时向辖区派出所或公安处报警,并立即采取有效措施与暴徒周旋,制止和控制其进一步施暴,防止事态进一步扩大。协助公安民警制服暴徒。
3、立即救治。校办公室、保卫科、医务室立即组织相关人员,抢救受伤师生员工,也可直接租车或拨打“120”。
4、统计人数。保卫科、班主任统计学生人数,掌握伤害情况和撤离情况,同时做好学生的思想稳定及安抚工作,防止学生义气用事,避免事态扩大或再次受到伤害。
5、财产转移。总务处负责组织人员转移受损财产。
6、治安保卫。保卫人员负责校内进出人员的管理,配合公安部门的调查取证。
7、善后事宜。根据情况通知相关学生家长及教师家属,并做好接待解释工作,稳定家长和家属情绪,处理事后事宜。
五、器械准备
防刺手套,警用胶棒,木棍若干。
六、工作要求
1、争分夺秒,迅速启动应急工作。
2、依照安排、各司其职、有序操作,突发情况,灵活应变。
3、全面利用各种外援、各项资源,共同处理各种情况。
七、附则
本预案由薛城区矿建路小学学校安全工作领导小组制定并解释,自2022年9月1日起施行。
矿建路小学防震减灾应急预案
一、指导思想
为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《发生破坏性地震应急条例》,结合我校工作实际,特制定本方案。
二、领导小组:
组 长:王开伟
组 员:王娟 胡晓杰 侯成伟 邵明臣 刘华
成 员:张艳秋 张 蕾 张 伟 杨 波 刘 萍 王健
褚 丽 王赐鹏 王令春 刘凌志 张 聪 孟祥田
三、职能小组:
领导小组下设宣传、安全保卫、震后信息上报、医疗、后勤保障等若干职能小组,具体实施对震前震后,防震减灾的抢救工作。
1、宣传组:舆情副校长、大队辅导员、办公室主任
2、疏散指挥组:常务副校长、安全副校长、安管办主任及各包级主任
3、秩序导护组:包级主任、课间操值勤教师及各班班主任和当堂上课教师
4、应 急 组:安全副校长、总务副校长、总务主任、大队辅导员、安管办主任
5、安全保卫组:教导处主任、副主任及体育组教师
6、医疗组:保健副校长、保健室人员
7、震后信息上报组:舆情副校长、办公室主任
8、后勤保障组:总务副校长、总务主任及后勤人员
四、工作职责
1、宣传组:
(1)为了做好学校防震减灾的工作,宣传组要定期向全校师生宣讲防震知识,提高师生防震救灾的观念。
(2)定期组织师生进行防震演练,提高师生的应急能力。
2、安全保卫组:
(1)地震后,要在复杂情况下,维护好疏散队伍的秩序;
(2)严防起哄、打架等隐患,严防在混乱中进一步发生不安全事故。
3、医疗组:
(1)在遇到地震等灾害事故发生的时候,抢救组要有高度的责任心和使命感,冷静处理问题,组织师生进行有秩序的疏散;
(2)在疏散过程中,各成员要以学生生命为先,救人第一;
(3)小组成员在遇到地震后,必须及时到达现场进行抢救工作;
(4)保证学校公私财产损失降低到最低限度;
(5)对地震过程中的伤亡事故要现场处理,处理要快、要果断减少伤亡;
(6)要及时的与外界医疗单位等有关部门加强联系及时进行援救。
4、震后信息上报组:
(1)根据《地震灾情事故实施细则》迅速把地震后的学校伤亡人员,以及建筑物重要设施的损坏财产损失上报抗震救灾指挥部办公室;
(2)及时向上级有关部门报告灾情动态信息。
5、后勤保障组
(1)地震以后,后勤保障组必须尽最大能力保障全校师生的衣食住行;
(2)保证抗震救灾的工具设施要使用良好。
五、通讯联络:
职责:确保电话畅通,有人值班,广播指挥能迅速到位。
电话联络负责人:办公室主任
广播指挥负责人:德育安全副校长
六、紧急疏散措施:
1、遇到地震等灾害事故发生,正在上课的教师要组织好学生紧急疏散,无课的老师迅速到各自的班上协助疏散。
2、各值勤人员迅速到各自的安全值班岗位。
疏散路线:《矿建路小学课间操班级行走路线》
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年级 |
楼层 |
入场 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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2、4年级 (操场) |
一楼 |
201班从西大厅出经柏油路、205班从中间北门出经博艺楼空地到操场中间台阶带入操场升旗区 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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202班从西大厅出经柏油路、204班从中间北门出经博艺楼空地到操场中间台阶带入操场升旗区 |
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203班从中间北门出经博艺楼空地到操场中间台阶带入操场升旗区 |
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二楼 |
407班从西大厅出经柏油路、206班从中间北门出经博艺楼空地到操场中间台阶带入操场升旗区 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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408班从西大厅出经柏油路、207班从中间北门出经博艺楼空地到操场中间台阶带入操场升旗区 |
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208、209班从中间北门出经博艺楼空地到操场中间台阶带入操场升旗区 |
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三楼 |
402班从西大厅出经柏油路、406班从中间北门出经博艺楼空地到操场中间台阶带入操场升旗区 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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403班从西大厅出经柏油路、405班从中间北门出经博艺楼空地到操场中间台阶带入操场升旗区 |
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404班从中间北门出经博艺楼空地到操场中间台阶带入操场升旗区 |
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四楼 |
401班从西大厅出经柏油路到操场中间台阶带入操场升旗区 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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1、3年 (一年级在操场; 三年级在篮球场) |
一楼 |
101班从西大厅出经花坛西、105班从中间北门出经花坛东到操场南间台阶带入操场升旗区 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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102班从西大厅出经花坛西、104班从中间北门出经花坛东到操场南间台阶带入操场升旗区 |
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103班从中间北门出经花坛到操场中间台阶带入操场升旗区 |
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二楼 |
301班从西大厅出经车棚入口带入篮球场中间 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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306班从中间北门出经花坛东到操场南间台阶带入操场升旗区 |
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109、110班从西大厅出经花坛西、107班从中间北门出经花坛东到操场南间台阶带入操场 |
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108班从中间北门出经花坛到操场中间台阶带入操场 |
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三楼 |
302班从西大厅出经车棚入口带入篮球场紧挨301;306班从中间北门出经花坛北带入篮球场在301北侧 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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303班从西大厅出经车棚入口带入篮球场紧挨302;305班从中间北门出经花坛北带入篮球场在306北侧 |
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304班从中间北门出经花坛带入篮球场在305北侧 |
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四楼 |
307班从中间北门出经花坛北带入篮球场早305北侧 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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308班从中间北门出经花坛北带入篮球场在307北侧 |
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5、6年级(崇文楼前) |
一楼 |
501班从西大厅出、504班从东大厅出经北台阶带入博艺楼前空地中间位置 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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502班从西大厅出、503班从东大厅出经北台阶带入,分别紧靠501和504 |
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二楼 |
602班从西大厅出、505班从东大厅出经北台阶带入,分别紧靠502和503 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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601班从西大厅出、507、508班从东大厅出经北台阶带入,分别紧靠602和505 |
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506班从西大厅出带入,紧靠601 |
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三楼 |
603班从西大厅出、607班从东大厅出经北台阶带入,分别紧靠601和507 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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604班从西大厅出、606班从东大厅出经北台阶带入,分别紧靠603和607 |
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605班从西大厅出带入,紧靠604 |
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四楼 |
608、609班从栋大厅出经北台阶带入紧靠606 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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年级 |
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入场 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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2、4年级 (操场) |
一楼 |
201班从西大厅出经柏油路、205班从中间北门出经博艺楼空地到操场中间台阶带入操场升旗区 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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202班从西大厅出经柏油路、204班从中间北门出经博艺楼空地到操场中间台阶带入操场升旗区 |
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203班从中间北门出经博艺楼空地到操场中间台阶带入操场升旗区 |
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二楼 |
407班从西大厅出经柏油路、206班从中间北门出经博艺楼空地到操场中间台阶带入操场升旗区 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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408班从西大厅出经柏油路、207班从中间北门出经博艺楼空地到操场中间台阶带入操场升旗区 |
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208、209班从中间北门出经博艺楼空地到操场中间台阶带入操场升旗区 |
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三楼 |
402班从西大厅出经柏油路、406班从中间北门出经博艺楼空地到操场中间台阶带入操场升旗区 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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403班从西大厅出经柏油路、405班从中间北门出经博艺楼空地到操场中间台阶带入操场升旗区 |
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404班从中间北门出经博艺楼空地到操场中间台阶带入操场升旗区 |
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四楼 |
401班从西大厅出经柏油路到操场中间台阶带入操场升旗区 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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1、3年 (一年级在操场; 三年级在篮球场) |
一楼 |
101班从西大厅出经花坛西、105班从中间北门出经花坛东到操场南间台阶带入操场升旗区 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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102班从西大厅出经花坛西、104班从中间北门出经花坛东到操场南间台阶带入操场升旗区 |
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103班从中间北门出经花坛到操场中间台阶带入操场升旗区 |
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二楼 |
301班从西大厅出经车棚入口带入篮球场中间 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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306班从中间北门出经花坛东到操场南间台阶带入操场升旗区 |
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109、110班从西大厅出经花坛西、107班从中间北门出经花坛东到操场南间台阶带入操场 |
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108班从中间北门出经花坛到操场中间台阶带入操场 |
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三楼 |
302班从西大厅出经车棚入口带入篮球场紧挨301;306班从中间北门出经花坛北带入篮球场在301北侧 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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303班从西大厅出经车棚入口带入篮球场紧挨302;305班从中间北门出经花坛北带入篮球场在306北侧 |
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304班从中间北门出经花坛带入篮球场在305北侧 |
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四楼 |
307班从中间北门出经花坛北带入篮球场早305北侧 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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308班从中间北门出经花坛北带入篮球场在307北侧 |
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5、6年级(崇文楼前) |
一楼 |
501班从西大厅出、504班从东大厅出经北台阶带入博艺楼前空地中间位置 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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502班从西大厅出、503班从东大厅出经北台阶带入,分别紧靠501和504 |
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二楼 |
602班从西大厅出、505班从东大厅出经北台阶带入,分别紧靠502和503 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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601班从西大厅出、507、508班从东大厅出经北台阶带入,分别紧靠602和505 |
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506班从西大厅出带入,紧靠601 |
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三楼 |
603班从西大厅出、607班从东大厅出经北台阶带入,分别紧靠601和507 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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604班从西大厅出、606班从东大厅出经北台阶带入,分别紧靠603和607 |
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605班从西大厅出带入,紧靠604 |
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四楼 |
608、609班从栋大厅出经北台阶带入紧靠606 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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位置 |
人员人工 |
责任领导 |
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大门口外两侧及学生进校进校通道 |
保安人员、体育组 |
王 娟、张艳秋、孟祥田 |
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花坛以南主干道 |
美术组 |
刘 华、褚 丽 |
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花坛以北主干道到崇文楼(南台阶) |
英组 |
邵明臣、张 伟 |
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崇文楼到博艺楼主干道(中间台阶) |
工勤(教辅人员、管理岗)、信息 |
侯成伟、王令春 |
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明德楼前(北台阶) |
科学组 | |
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博艺楼西门到东门及到崇文楼两侧北门 |
五、六年级非班主任 |
胡晓杰、刘陵志 |
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志远楼楼北柏油路 |
二、四年级组非班主任 |
张艳秋、王赐鹏、 |
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勤学楼楼北柏油路(中间台阶) |
一、三年级组非班主任 |
张 蕾、张 聪 |
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崇文楼楼南水泥地 |
音乐组 |
刘 萍、杨 波 |
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物资保障(扫帚、铁锨、粗盐) |
总务处 |
邵明臣、王 健 |
(以上人员根据天气情况,请提前到校清扫责任区积水、积雪)
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物质保障
总务处做好后勤保障,提前准备足够的数量的扫帚、铁锨、粗盐等,并做到随用随拿。
备注:
1、各班主任教师利用班队会时间,向学生说明不同天气的不同接送要求,让学生转告其家长。
2、雨雪等特殊天气时,各班级班主任老师及时组织学生放学,不要拖拉。
3、如再遇恶劣天气,所涉及到人员请严格按照此方案执行,不在另行通知。
4、所有党员干部、年级组长、学科组长如遇雨雪天气,提前半小时到校做好清理工作。
5、如有不按要求去做的人员,事后将通报批评,并扣除相应的安全管理分。
学校突发食品安全应急处置预案
为了有效应急处置学校内可能发生的食品卫生安全事故,确保事故处理工作同效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进北众教育的健康发展,特制订本预案。
一、领导机构与职责:
组 长:校 长
副组长:副校长
成 员:全体班子成员
职 责:统一指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。定期组织学校食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对各校食品卫生安全工作的年度考核与评价。
二、日常工作开展
1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上,对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善,并制版上墙。
2、强化督查。在领导小组的具体指导下,以各项食品卫生制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果及时以便整改。
3、落实职责。校长为学校食品安全第一责任人,安全副校长和事务长为直接责任人,教职工分别在自己的岗位职责内负责。
4、加强教育。加强对广大师生特别是食堂人员的食品卫生知识的宣传教育,丰富卫生知,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。
三、事故应急处理
1、报告制度。食品卫生安全事故发生后必须及时向上级报告。同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。
2、救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故,由校长负责救援指挥。立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻底排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。
3、医疗求援。学校发生较严重食品卫生安全事故,应立即向就近医疗机构(卫生院)发出医疗求援,并必打“120”医疗抢救电话。要及时将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。
4、联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出问题,力所能及地为家长做好服务荼。
5、病源保护。学校发生较严重食品卫生安全事故后,应立即保护好饭菜留样,以便及时查找致病原因。
6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,副组长具体安排,明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。
7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。
四、事故责任追究
1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。
2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。
3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。
学校突发水质污染应急处理预案
为确保全体师生用水安全,预防水质的污染和及时处是有可能发生的水质污染事件,特制定本预案:
一、成立领导小组
组 长:校 长
副组长:副校长
成 员:全体班子成员及各班班主任
二、建立学校用水管理制度
三、出现水质异常情况处理程序
1、如果出现水质异常情况,无论什么原因首先立即停止学校的供水,并及时告知全体师生。
2、及时向上级主管部门及区疾控中心汇报。
3、由学校领导小组取样备查。
4、请有关部门对学校用水进行检测。
5、根据检查结果,采取适当处理措施。
6、只有在确认学校水质符合饮用水标准后方可恢复供水。
7、如发生水中毒或肠道传染性疾病,应立即封锁水源,带领学生到就近的医院就医。并查明水源污染的原因,报告有关部门协助调查。
矿建路小学突发公共卫生事件应急预案
为了提高我校师生预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合我校实际,特制订本预案。
一、工作目标
1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。
二、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。
3、及早发现,及时上报
建立每日晨检、午检制度,按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时上报有关部门。
三、学校突发卫生事件应急处理领导小组
组 长:校 长
副组长:副校长
组 员:全体班子成员
四、学校职责
1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。
3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。
4、建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检、午检制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的师生,及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校厕所及其他公共场所的清洁卫生。
6、及时向当地卫生院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
7、传染病流行时要加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除“四害”工作。
8、加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。
9、对教室、实验室、图书馆、体育馆、厕所等场地使用期间定期进行消毒,通风换气。
五、突发事件的应急预案
(一)突发传染性、流行性疾病应急预案
1、做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作,宣传防治知识,防范突发事件的发生。
2、建立重大、紧急疫情信息报告制度,对已发生或可能发生的传染性、流行性疾病,或发现不明原因的群体性疾病,及时向卫生防疫部门和区教育局报告,听取卫生防疫部门的处理意见。
3、对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切断传播途径,防止师生交叉感染和扩散。
4、在校园、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施。
5、坚决杜绝染病学生带病来校,必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。
6、及时与家长取得联系,争取共同配合预防和诊治。学生病愈回校后,任课老师要做好补课辅导工作。
(二)食物中毒事件的应急预案
1、上课期间如师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状,各班主任、值勤教师等应马上报告校长室。
2、迅速与医院联系、诊治,采取救护措施,并向教育局、镇政府及卫生防疫部门报告(包括:时间、地点、中毒人数、主要临床表现、可能引起中毒的食物等)。
3、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并查询他们的身体状况。
4、根据事态发展情况,迅速与家长联系。
5、如实汇报有关情况,积极配合有关部门做好诊治、调查、事故处理工作。
(三)预防接种炎症反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件应急预案
1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门,请求派遣专业人员进校,开展流行病学调查,查明事件原因。
2、及时将受害师生送医院接受救治。
3、尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的发展。
4、总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。
矿建路小学防溺水应急预案
为确保学生安全防范教育落到实处,防止校园外意外伤害事故的发生,及时处理好学生溺水突发事件,确保学校教育教学的安全,特制定我校学生防溺水事故应急预案:
一、防止学生溺水事故应急组织机构
组 长:校 长
副组长:副校长
成 员:全体班子成员
二、防止溺水事故应急组职责
1、决定事故应急预案的启动和终止。
2、统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急人员的分配和调动。
3、向医院、教育局等应急部门报告,并保持密切联系,相关人员到达后,配合相关部门开展救援工作。
三、溺水事故发生时的应急措施
1、具体教育时间:学校利用课间广播宣传,各班主任要充分利用班会、队会课及安全教育课,及时对学生进行防溺水事故安全教育。
2、每年暑假前,学校要印发《致学生家长一封信》,通过家庭访问、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
3、如果学生发生溺水事故第一个发现者应立即呼救并同时要报告学校
4、学校接到学生溺水的报告后,要立即赶往事故现场,组织救援并立即向上级有关部门报告。
5、第一时间通知溺水者家长。
6、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。
7、如果发现溺水者死亡,必须立即如实地向学校报告,学校第一时间向县教育局报告,并协助有关部门做好事故后的处理工作。
8、学校发生学生溺水事故时,学校应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。
9、突出事件的救急电话:110 4082761
突发事件及时报告电话:0632-4463569 0632-4463165
四、附则本预案自印发之日起施行。
矿建路小学防触电应急处置预案
为进一步加强学校触电事故应急管理工作,尽可能降低事故损失,减小伤害,根据上级规定和要求,特拟定我校防触电应急处置预案。
防触电事故应急领导小组
组 长:校 长
副组长:副校长
成 员:全体班子成员、各班班主任
一、发现触电事故的任何人员都应当在第一时间抢救触电者,并让在场人员打120求援,同时向带班领导和值班教师报告。
二、触电解脱方法:
1、切断电源。
2、若一时无法切断电源,可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者。
3、用绝缘工具切断带电导线。
4、抓住触电者干燥而不贴身的衣服,将其拖开,切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体。注意:要预防触电者解脱后摔倒受伤。另外,以上办法仅适用于220/330v“低压”触电的抢救。对于高压触电应及时通知供电部门,采用相应的紧急措施,以免发生新的事故。
三、医务人员到达前的现场抢救方法:
1、触电者神智清醒,让其就地休息。
2、触电者呼吸、心跳尚存、神智不清,应仰卧,周围保持空气流通,注意保暖。
3、触电者呼吸停止,则用口对口进行人工呼吸;触电者心脏停止跳动,用体外人工心脏挤压维持血液循环;若呼吸、心脏全停,则两种方法同时进行。
注意:现场抢救不能轻易中止,要坚持到医务人员到场后接替抢救。
四、触电事故发生后,单位应立即在现场设置警戒线,维护抢救现场的正常秩序,警戒人员应当引导医务人员快速进入事故现场。
五、事故现场警戒线必须待医务人员将触电者带离现场赴医院救治,事故调查和排险抢修工作完毕,现场已无事故隐患时,方可解除。
六、事故发生后单位应当立即向上级或有关部门报告。
矿建路小学危化品安全事故应急处置预案
为有效预防和控制危险化学品突发事故,提高事故应急救援工作效率,最大限度地降低事故危害程度,保障师生生命财产安全,促进学校和谐稳定。根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等法律、法规,结合实际,特制定危险物品安全事故应急预案。
一、组织管理
(一)成立校危险物品安全事故应急领导小组
组长:校长
副组长:副校长
组员:校各处室负责人
下设:通讯联络组、医疗救护组、安全保卫组、后勤保障组、媒体接待组、善后处置组等
(二)领导小组职责
1、加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善应急预案的制定和各项措施的落实。
2、充分利用各种渠道向全体师生进行危化品安全知识的宣传教育,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
3、认真搞好各项物资保障,严格要求配齐、配足设备和器材,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
二、加强校园危险物品存放知识的宣传教育
1、通过各种宣传手段和方法普及校危险物品存放的有关知识,增强师生的安全意识。
2、组织全校师生加强突发危险物品安全事故的自救行为演练,校保健教师要定期对教职员工进行急救培训,要认真学习报告制度,发生危险物品安全事故时,要立即上报上级教育行政部门,并做好事故发生后的救援保障工作。
三、危险物品安全预警长效化
1、对试验所用化学危险品应储放在专用的房间或柜内,并有专人负责保管,应有化学危险品领用登记本,取存化学危险品应登记入册,注明数量和时间。
2、化学危险品应经有关人员鉴定确认后方可使用。(禁止用品尝和正对瓶口用鼻嗅的方法来鉴别各化学危险品。)
3、失效变质化学危险品应经有关人员鉴定后,方可报废,并采取适当方法予以消毁。
四、快速有效的应急反应
校突发危险物品安全事故后,应立即启动应急预案。具体操作如下:
1、通讯联络组
(1)相关人员负责在第一时间拨打120请求救助,同时将事故情况口头报告上级部门。(对于发生事故原因不明的可在后续报告中说明情况;事故处理的进展在后续报告中说明。)
(2)在1小时以内以书面形式报区教育文体局。报告内容应包括事故发生的时间、地点、原因、性质、危害程度等。
(3)在第一时间通知学生家长赶赴医院协助救治。
2、医疗救护组
(1)第一时间开展自救,争取时间,为进一步治疗创造条件。
A、浓酸溅到眼睛内或皮肤上时,应迅速用大量清水冲洗,再以0.5%的碳酸氢钠溶液清洗。当强碱溅到眼睛内或皮肤上时,应迅速用大量的清水冲洗,再用2%的稀硼酸溶液,清洗眼睛或用1%的醋酸清洗皮肤,并联系校医务人员到达现场协助处理。
B、当有人受氯气等毒气轻微中毒后仍能行动者,应立即离开工作现场,口服复方樟脑酊解毒,并在胸部用冷湿敷法救护,中毒较重者应吸氧;严重者如已昏迷,应立即做人工呼吸,并拨打120急救。
3、现场保卫组
(1)现场保卫组立即赶赴现场维持秩序,控制可疑人员,调查情况,分析是否有人为引起危险品泄漏的可能,必要时报请公安部门介入并对现场进行隔离和戒严。
(2)设置警戒线,实施事故现场保护,安排人员维护现场秩序,劝退围观人员,避免拥挤和混乱。配合公安、医疗部门施救,防止事态扩大,造成严重损失。
4、后勤保障组
(1)危险物品安全事件发生后,应立即封存现场及可疑化学品,追查化学品的来源,送上级疫检部门检验。
(2)保障抢救机动车辆、医疗、消毒、抢救工具等抢救物资、用品到位,保障抢救必需品及时供应。
5、媒体接待组
(1)事发后应对媒体,必须由校应急领导小组按照上级指示及时、准确、客观公布事件进展、政府措施、公众防范措施和调查处理结果,及时回应社会关注热点,对谣言和不实传言应当迅速予以澄清。
(2)任何单位和个人不得编造、传播有关突发事件发生、事态发展或者应急处置工作的虚假信息。
(3)加强现场新闻采访的统一管理,遇新闻采访的须请其出示记者证,同时向现场指挥部报告并向上一级领导部门请示,否则不予提供有关情况。
6、善后处置组
学校要立即组织教职工组成陪护人员队伍,由陪护人员负责陪护。及时与危险物品安全事故中受伤的学生家长、教师家属联系,并做好思想工作及善后处理工作。
五、责任追究
1、对因校责任事故造成重大伤害的,分清责任,按有关法律和政策规定对责任人追究行政责任。有关责任人的行为触犯刑律的,移送司法机关依法追究刑事责任。
2、对隐瞒不报、谎报、故意延迟不报、故意破坏事故现场的,由有关部门按照国家有关规定,对校负责人和直接责任人员给予行政处分,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。
3、区教育文体局及时将整个事故的基本情况、原因、责任追究、处理结果等上报市教育局、和区安监局等,并通报各校。
矿建路小学的前身为枣庄市矿业集团临山中学,2013年分流到建于1996年的临山小学,后于2021年9月更名为矿建路小学,成为一所独立小学。
学校现有53个教学班,在校学生2692人,教职工152人。学校占地面积23977平方米,建筑面积15696平方米,建有教学楼三栋,综合办公楼两栋,多功能阶梯教室一个,图书室四个,藏书10万余册,学生阅览室两个,教师阅览室一个。建有二百米环形塑胶跑道;设标准田径训练场地及各类器材室和功能室。
学校周边情况:学校西侧和南侧为住宅区,方便附近居民就近上学;东面和背面为人民英雄纪念园铁道游击队纪念馆,影响哺育一代红色少年。
本学校存在的事故风险有本学校可能发生的危害较大的事故类型包括:交通事故、溺水事故、食物中毒事故、集体活动(外出)事故、踩踏事故、暴力侵害事故、突发事件、意外伤害(触电、机械伤害)、自然灾害、火灾(疏散、消防)事故等。学校通过硬件投入和软件建设,基本可控制初期事故,经过安全管理,风险处于基本可控制范围。
我学校的应急救援预案体系主要由综合应急预案、各类安全事故预案构成,该预案应与枣庄市教体局安全事故应急预案、枣庄市突发事故预案相衔接。
3.1综合应急预案:从总体上阐述事故的应急工作原则,包括单位的应急组织机构及职责、预警及信息报告、应急响应、后期处置和应急保障等内容。
3.2安全事故预案:针对自然灾害、集体活动安全事故制定相应预案,包括事故风险分析、应急指挥机构及职责、处置程序和处置措施等内容。
|
领导小组 |
王开伟 |
13561195278 |
||
|
王娟 |
15266172827 |
|||
|
组员 |
刘华 |
17863286911 |
副校长 |
|
|
褚丽 |
18954811443 |
安管办主任 | ||
|
张艳秋 |
13963213177 |
教学主任 | ||
|
刘萍 |
15966732286 |
德育主任 | ||
|
王令春 |
13869480249 |
工会主席 | ||
|
张蕾 |
13696328016 |
教学副主任 | ||
|
张伟 |
15854685577 |
教学副主任 | ||
|
孟祥田 |
15965128607 |
教学副主任 | ||
|
杨波 |
13475220648 |
教学副主任 | ||
|
后勤保障 |
邵明臣 |
13969418015 |
副校长 | |
|
刘陵志 |
13616323871 |
|||
|
组员 |
王健 |
13969457199 |
总务处副主任 | |
|
刘军 |
13361120966 |
|||
|
组员 |
张鹏 |
19963237727 |
务处人员 | |
|
组员 |
刘文义 |
13791406897 |
务处人员 | |
|
医疗救护 |
胡晓杰 |
15966747899 |
||
|
王赐鹏 |
15165896668 |
安全副主任 | ||
|
赵莉 |
13563298645 |
校医 | ||
|
褚纯静 |
15263265779 |
疫情防控专职 | ||
|
肖永红 |
15063277676 |
安全管理员 | ||
|
通讯联络组 |
侯成伟 |
15589251059 |
副校长 | |
|
刘萍 |
15966732286 |
德育主任 | ||
|
张聪 |
13869486474 |
办公室主任 | ||
|
郭淼淼 |
18663250360 |
教师 |
|
(主要负责人) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
各楼层 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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志远楼楼顶 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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各楼层 |
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|
值班人 |
信息接收时间 |
报警人 |
处理结果 |
备注 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
单位名称 |
矿建路小学 | ||||||
|
单位地址 |
邮编 |
||||||
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事故发生时间 |
年月日 |
事故发生地点 |
|||||
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直接经济损失 |
(万元) |
损失工作日 |
从业人数 |
||||
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死亡人数 |
重伤人数 |
轻伤人数 |
|||||
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事故类别 |
事故性质 |
||||||
|
事故经过:(说明事故原因、起因物、致害物、不安全状态、不安全行为) | |||||||
|
单位负责人:填表人:单位电话:填表日期:年月日 | |||||||
|
序号 |
修订内容 |
修订原因 |
修订时间 |
修订人 |
修订后 版本号 |
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