为确保各类资助工作的公开透明，让国家的资助政策真正落实到需要帮助的贫困学生身上，帮助家庭贫困学生在一定程度上减轻家庭经济负担，根据上级有关文件精神，结合我校工作实际，特制订我校家庭经济困难学生三级认定工作流程。

一、贫困学生认定原则：

1、在籍在校的全体学生。

2、按学年度进行评审、认定。

3、家庭经济能力难以满足在校期间学习、生活基本支出的受教育者。

二、家庭贫困学生认定标准：

（一）符合下列条件之一者可以申请认定为家庭经济困难学生，申请者必须提交相关证明材料。

1.原建档立卡贫困家庭学生；

2.城乡最低生活保障家庭学生；

3.城乡特困供养学生；

4.孤儿；

5.重点困境儿童；

6.烈士子女；

7.家庭经济困难的残疾学生及残疾人子女；

8.因其它原因（如家庭遭受重大自然灾害或重大突发意外、家庭成员患重大疾病等）造成经济特别困难的家庭学生；

9.事实无人抚养儿童；

10.低保边缘家庭学生。

（二）凡有下列情况之一者，在首次认定或再次确认时不能认定为家庭经济困难学生。

1.隐瞒家庭经济实际情况、提供虚假信息的；

2.由于家庭建房、购房、购车等原因造成家庭经济暂时困难的；

3.由于生活奢侈浪费等原因造成生活暂时困难的；

4.有其它不符合认定条件的。

三、家庭贫困学生三级认定工作流程：

（一）班级评议

1.以班级为单位，班主任任组长，任课教师、学生代表或家长代表担任成员，共同组成本班家庭经济困难学生评议认定小组。

2.学生自主申报。家庭经济困难学生向本班评议认定小组手写书面申请，如实说明家庭经济困难情况。

3.班级评议认定。经班级评议认定小组结合学生日常消费行为等因素，确定家庭经济困难学生资格，并按困难程度进行排序，报年级认定小组审核。

（二）年级认定

各年级成立由年级主任任组长的认定小组，认定小组汇总、审核评议小组提交的初步评议结果，统筹各评议小组家庭经济困难学生情况，初步确定家庭经济困难学生认定名单及档次。

3. 学校审核

学校学生资助管理部门汇总、审核认定小组提交的初步认定结果，统筹各认定小组家庭经济困难学生情况，对家庭经济困难学生认定档次予以适当调整。学校学生资助工作领导小组最终审核、批准家庭经济困难学生名单及档次，并进行五日公示。

四、申报材料要求：

1、书面申请材料一律用黑色签字笔填写，字迹工整清晰，涂改无效。

2.公示合格学生一律用黑色签字笔填写相关表格式“......申请表”，字迹工整清晰，相关盖章真实有效。

3、上年度已被认定为家庭经济困难的学生，次年度必须再次申请认定，手续同上。