薛城区祁连山路小学始终高度重视劳动教育，坚持以“实践育人”为基本途径，做到有计划、有组织、有目的地引导学生参与丰富多样的劳动实践活动。学校不断探索劳动教育在全面育人中的独特作用，着力增强学生的劳动观念，培养其生活自理与生存适应能力，注重在动手动脑中激发学生的创新意识与实践能力，推动学生全面发展。

为深入推进劳动教育落地落实，学校持续优化劳动课程设置。2025年，各班级继续每周开设一节劳动课，并使用配套完善的综合实践劳动教育教材，为学生系统学习劳动知识与技能提供了有力保障。同时，学校加强劳动课教学研究，组织教师精心设计教学内容，切实帮助学生树立劳动意识、掌握实用劳动技能。

在劳动实践资源建设方面，学校充分利用“乡情记忆馆”作为劳动工具教育基地，引导学生认识并了解传统劳动工具。结合学校临近东谷山的地理优势，学校与东谷山村继续合作建设劳动实践基地，定期组织学生开展实地劳动活动，让同学们在使用工具的过程中切身体验劳动的艰辛与收获的喜悦。

学校还注重结合传统节日开展主题鲜明的劳动教育活动。植树节期间，组织开展校园种花活动；端午节时，带领学生一起包粽子，让学生在劳动中感受节日的文化内涵与劳动的甘甜。

与此同时，学校持续加强家校协同，通过家长会、家访等形式，向家长宣传劳动教育的重要性，帮助家长认识到劳动在学生优秀思想品质和良好行为习惯养成中的积极作用。2025年，学校继续推广由区教学研究中心制定并完善的各年级家庭劳动清单，并在家长会上统一发放，推动家庭教育与学校教育的有效衔接，引导学生在家庭中主动承担力所能及的家务劳动，逐步养成热爱劳动、尊重劳动的良好习惯。