(体育评价)薛城区舜耕中学体育发展年度报告

来自:薛城区教育和体育局 时间:2023-09-16 12:05:26

薛城区舜耕中学体育发展年度报告

2023年我校全面贯彻教育方针认真落实市关于强化学校体育促进学生身心健康发展的总体要求,坚持健康第一教育理念,不断深化体教融合,使学校体育成为立德树人的重要载体、强健学生体魄和完善学生人格的重要途径,全面提升学校体育工作水平,促进青少年身心健康发展。现将有关情况报告如下:

我校阳光体育社团在于书记和刘校长的带领下,今年再创辉煌取得成绩如下:

中学生田径运动会全区第一名、全市第一名。

中学生篮球赛全区第一名、全市第二名。

中学生乒乓球赛全区第二名。

中学生足球赛全市第三名。

学校体育总体情况

()认真执行学生体育健康课程标准。开齐开足体育与健康课程,初中每周3节体育课,确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园活动时间。教师严格遵循体育课堂教学规律,认真备课授课,做好示范动作,增强体育课的趣味性和有效性,减少体育训练中意外事故,杜绝“放羊式”教学,保质保量上好每一节体育课。

()积极开展学生阳光体育活动。合理安排学生校内、校外体育活动时间,认真指导各学校开展好阳光体育运动,全面落实大课间体育活动制度,学校每天上午、下午分别安排30分钟大课间体育活动,每节课间安排学生走出教室适量活动和放松。全年各学校均组织开展最少2次全校学生参加的学生运动会和4次以上单项学生竞赛活动。

()认真做好学生体质健康监测。全面贯彻落实《学生体质健康标准》,建立完善以体质健康水平为重点的“监测-评估-反馈-干预-保障”闭环体系、认真落实面向全体学生的体质健康测试制度,妥善保存学生体质健康档案和原始数据,每年在校内公布学生体质健康测试成绩,真实、完整、有效地完成测试数据上报工作。全校学生有80%以上的学生达到《学生体质测试健康标准》合格以上等级,30%以上的学生达到《学生体质测试健康标准》良好以上等级,并较去年增长3%

()加强教师队伍建设。我校学生6884人,共有班级129个,体育专职教师32人,新增体育教师3人。

()完善设施保障。全校共有田径场地1块,十一人制足球场地1块,篮球场6块,400米跑道运动场1块,器械体操/游戏区面积100㎡,学生体质测试室2个,各学校基础设施全面配套,体育器材全部达标。

()加强经费投入。2023年,我校共投入体育经费8万元,其中体育场地投入3万元,体育专用器材投入2万元,体育工作经费投入3万元。

()积极推动校园足球工作。全校配备培养校园足球体育教师4名,其中专职教师1名,兼职教师3名。十一人制足球场地1块。全年体育教练员全部参加区级培训。

()加强学校体育场开放。各学校根据实际情况,建立健全了学校体育设施开放工作机制,充分利用现有体育设施,服务社区、服务市民,活跃社区居民体育文化生活,建立学校与周边村(社区)群众全民健身互动的良好氛围,积极是为老百姓健身提供便利条件。同时,各学校联合村(社区)共同做好学校体育设施开放的安全管理工作,做到开放制度化,管理规范化,安全有保障。

九、主要问题与分析

学校体育运动场地不够,体育设施设备陈旧老化,配套还不完善,因我区财力有限,无法完善更新,不能保证少数学校阳光体育运动正常开展;二是体育教师能力参差不齐,少数体育教师专业水平尚有欠缺,业务培训有待进一步加强;三是部分家长仍然存在重文化课、轻体育课的现象,对孩子参加体育活动和项目训练认识不足,支持不够,影响了学生身体健康和学校竞技体育的发展。

十、发展思路与整改措施

我校将切实把学校体育工作摆在更加突出位置,以立德树人为根本,以服务学生全面发展、增强健康体魄为目标,坚持健康第一的教育理念,全力助推“体教融合”,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,努力实现以体育智、以体育心具有独特功能,构建德智体美劳全面培养的教育体系。一是立足实际,改革创新。立足时代需求,更新教育理念,深化体育教学改革,使学校体育同教育事业的改革发展要求相适应,同广大学生对优质丰富体育资源的期盼相契合,同构建德智体美劳全面培养的教育体系相匹配,真正将“文明其精神,野蛮其体魄”内化于心,外化于行,全面提升学校体育工作水平。