【美育评价】校园科技节
六年级纸桥承重比赛说明
1.参与班级:5年级 参赛队员:每班2人
2.比赛说明:用白纸做成各种形状来试验其承受力。承受力最大的形状与承受力最小的形状相比,其承受的重力可以相差几十倍甚至上百倍。那是因为结构不同,其承受力也不同。我们要设计并制作一个简单的纸制桥梁,使其有尽可能大的承受力。
3.制作材料
现场提供:A4打印纸8张、胶水
可带物品:胶棒、剪刀、小刀、尺子、圆规、铅笔、橡皮
4.活动要求
(1)在草稿纸上画出纸制桥梁的内部结构草图(可以提前设计好)。 (2)用所提供的材料制作出本小组设计的桥梁模型,具体要求如下: ①只能用提供的A4进行制作,不可以加纸,不可以填加其他物质,否则视为犯规。 ②粘连纸时,只能用所提供的胶水或固体胶,不可以用其他物质来代替,否则视为犯规。 ③制作的桥梁模型的外形必须满足桥面跨度不小于28cm(A4纸长度),宽度不小于10cm,桥面中间必须有至少10cm*10cm的平面用于承重,桥面最低处应距地面不低于8cm。桥洞下能通过长16cm、宽8cm的木块。剩余的纸张制作各种结构的填充物放置其中,做成简单的桥梁模型。
5.制作时间不长于30分钟,纸桥制作完毕后,应向老师举手示意,上交纸桥模型、记录制作时间。
6.承重试验顺序按抽签序号从小到大依次开始,承重试验由学生本人亲自操作。试验时,通过往桥面上放重物的方法来试验各个纸桥的最大承受力。重物用科学书,每次加一本,停留3秒钟后加第二个重物,依次加重,直到桥梁模型倒塌,记录倒塌前一次桥梁模型的承重数据。 7.成绩评比 ①外观分值:10分 ②载重以书数量计分 ③超时扣分:每超5分钟扣1分 ④总分:载重分+外观分-超时扣分

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