2023-2024学年第二学期

三校联研共同体计划

根据上级文件精神，在枣庄市教育科学研究院、薛城区教学研究中学的统筹指导下，在枣庄市薛城区奚仲中学、枣庄市第十二中学、枣庄市第二十中学三校联研共同体上学期系列活动基础上，本学期在改进教师的课堂教学行为，提高学校的教学管理水平基础上，进一步强化、深化校校联动，进一步拓宽合作面，在大单元学历案设计、学科兴趣发展社团、学科基地校建设、多元评价、课堂教学、课后服务等方面全面联研，共同发展。

一、指导思想

以教师专业发展为重点，强化专业引领和同伴互助；以加强课堂教学改革为主线，深入推进新课堂达标活动；以促进学校均衡发展为目标，构建和谐教育；通过“校际联姻、结对互助、优势互补，资源共享”的联研共同体建设，进一步提高三校的办学水平。

二、组织机构

1、联研共同体领导机构：

组  长：刘东辉 孟  强 王  奇

副组长：陈加付 朱  彦 钟让武

顾 问：王吉元  韩光亮

联络员：田传进  朱  彦  孙晋国

2、联研共同体工作机构：

组  长：陈加付 朱  彦 钟让武

副组长：田传进  孙晋国

成  员：下表中所列人员

三、工作目标

1.实行教师培训一体化，促进教师专业成长。加强班主任队伍、骨干教师、青年教师及紧缺教师的交流与培养，促进三方师资教育教学水平和师德修养的整体提高。

2.实行资源共享一体化，促进科研机制建立。加强科研工作的交流与合作，努力建设有利于学习型和研究型教师成长的环境。

3.实行校园文化一体化，促进三校文化互补。充分挖掘三方学校的历史积淀，做到文化交流，优势互补，形成各自特色的校园文化。

四、具体内容

（一）教育管理

1.三方在对自己学校管理制度自查的基础上，对三方学校教育教学管理制度进行调研，跳出学校看学校，及时提出意见和建议，做到相互补充和完善，相得益彰。

2.学期初共同制订学校工作计划，学期末共同进行工作总结。

3.学校在组织重大活动时，均邀请对方学校分管领导参与及观摩，

甚至派骨干教师参加，加强沟通。

    4.进行学科联研、教学展示交流。

（二）教师培训

加强学科教师的交流。枣庄市薛城区奚仲中学选派邢鹏、杨洁、殷月梅三位老师到枣庄市二十中学支教（走教式）。

（三）教学科研

1.以三校市级兼职教研员为首做好三校语文、英语、物理、化学、地理、生物、综合实践、体育、音乐、信息技术学科的课程纲要编制、学历案编写、同课异构等全方位研讨交流达到共同提升的目的。

2.加强三校教研活动的合作。三校每个教研组结成对子，成立以学科为单位的联研共同体教研大组，进行教研组长论坛活动、每个学期至少共同研讨二次，共同制订教研计划，教研组之间经常互相通报教研活动情况，重点教研活动，三方派老师参加，也可送课下校。有选择地加强新课标学习、学历案的编写、作业布置会商、课程纲要的编写等环节的研究，进一步健全完善教学制度，把常规工作落到实处。

3.以课题研究为载体，三方可共同参与课题研究，重点是提高教育教学管理效能及课堂有效行动方面的研究。强化学科组的教研活动，以日常教研为载体拉动教师教育教学能力和科研能力的提高。

（四）实行艺体联动

结合共同体学校各自艺术和体育教育教学实际，制定出切实可行的发展策略。采取专业教师间周轮流送教的方式，提升农村艺术教育的质量，培养乡镇学生的艺术素养。形成教育合力，打造优质艺体品牌项目，力求共同体学校学生全面发展与个性化发展的均衡。

（五）开展学生联谊活动

语文的诗词朗诵比赛，数、理、化、生学科的联合阶段性测试，道法学科的法律知识模拟法庭等，篮球赛等拓展学生的知识面，找差距、寻不足，谋发展，创辉煌，切实提升学生的素养。

五、具体安排

（一）三月份：

1、各位枣庄市兼职教研员组织开展大型活动

2、枣庄市薛城区奚仲中学的枣庄市兼职教研员基于课程标准的学历案课堂教学实践研讨活动

（二）四月份：

1、七八九年级期中学科学业素养监测复习研讨

2、联合阶段性测试(模拟期中学科学业素养监测)

（三）五月份：

1、进行试卷讲评课的观摩研讨

2、教研组长论坛

（四）六月份：

1、学科组为单位研讨暑假学生作业设置

2、研讨暑假联合教研和下学年联研计划以及小初衔接教学