枣庄八中以建设“和美至善的新北校”为目标，坚守安全、质量、稳定三条底线，很好地完成了各项工作目标。

一、贯彻执行党的教育方针方面

贯彻党的教育方针，坚持党对学校工作的全面领导。立足规范抓党建，加强党组织标准化建设；抓好党建促教学，实施“双培养工程”。坚持正确的育人观和成才观，优化顶层设计，落实立德树人，制定学校发展规划和特色高中建设方案，深化育人改革，打造特色高中。近年来，在疫情防控、学校安全、创建全国文明校园、县管校聘等党委、政府重大安排部署上主动担当、积极作为，受到上级和社会好评，荣评全国文明校园、山东省安全工作先进单位、山东省心理教育示范学校等称号。

二、领导班子自身建设方面

一是初心弥坚抓牢党建发展。深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想。规范组织生活会、党员评星定级等常规活动。落实意识形态工作责任制，组建舆情应对工作小组，强化学校正面宣传，每年在区级以上媒体刊发稿件不少于90篇。建立健全党员“双培养”机制，共有5名教师培养成优秀党员，15名党员成功评选为枣庄市教学能手、获得省市优质课二等奖以上奖次。发挥党员模范先锋作用，每年评选优秀党员10名；自2018年以来，共征收党费211328元。加强学校干部的选拔、教育、培养、考核和监督工作，2018年以来调整局管干部17人次。实施党建工作“一岗双责”，全面推行党务公开，开展“干部廉政家访”活动3次，与家属签订“守廉助廉”承诺书。1名党员获市教育系统优秀共产党员，第三支部获得区级基层优秀支部。

二是稳中求进完善管理模式。落实“三抓三全三不”的管理思路，即狠抓、齐抓、长抓，全方位、全过程、全身心，不厌其烦、不折不扣、不遗余力。召开了家委会改选大会，每年举行家委会进校园活动10次以上，举行了家长大讲堂2次。优化教师年度考核绩效工资分配办法，分层分档发放绩效激励。启动了“全面加强教育管理，坚定提升育人质量”的专项行动，严格制度管理，形成了风清气正、劲足心齐的良好教育生态。

三是聚焦成长建设优质队伍。强化教职工思想引领，每年开展“干部论坛”和“名师论坛”达到40次，每年评选年度“师德标兵”10名，汇编了师德标兵演讲稿《教育的芬芳》5期。落实了教师每学期“六个一”提高工程，先后组织400余人次外出学习，帮助教师拓宽视野、提高理论水平。坚持教科研一体化，每年举办不少于10期学科大教研活动，先后确立了36个小课题研究项目。2名教师荣评正高级教师，1名教师获得“齐鲁和谐使者”，6名教师荣评枣庄市教学能手，2名教师获得薛城区教学能手，40余人次区市省优质课一二等奖 。50名教师获得区委、区政府奖励。

四是强化质量狠抓教学核心。加强美术省级学科基地建设，改造美术教室，建设文史馆（多功能展厅），逐步提高美术教学硬件水平。提高校本课程水平，完成7个校本资源编撰工作。全面落实新课堂达标活动，20个课程纲要在区市评比中获奖。落实教学评一致性要求，提高课堂教学效益。加强教学常规检查力度，全面提升线上教学能力，疫情和假期期间共提供线上网课超过1000余节。全力抓高三备考，2018年以来，特控线以上人数1100余人，一段线上线近3000人。

五是突出关键全面发展学生。按照《枣庄八中学生自主教育评价指标体系》，对学生进行等级评价。狠抓学生习惯养成教育。深入推进阳光体育，加强学生体质健康监测。关注学生心理健康，塑造阳光乐观心态。举办了体育艺术节、朗诵会等文化活动，打造校园文化特色。培养劳动习惯，开展志愿服务。近百人在各类作文大赛中获奖，50余名学生在奥赛和科技创新大赛中获奖，另有10余名同学在“国学小名士”、市区演讲比赛中获奖。

六是优化服务强化保障能力。投资近1千余万元粉刷内外墙面5万平方米，购置了1600套新课桌凳，245套教师办公桌椅，装备了8个集体备课室，更换了所有教室及41口办公室的门，改造了宿舍、教室，安装空调170余台，建设了文史馆，新铺门前停车场，校园环境愈加优美洁净。认真落实上级关于疫情防控的各项要求和措施，建设了6个留观室和1个医疗防控站，备齐各类防疫物资，做好疫情防控宣传。提升校园安全，丰富主题安全教育，发放各类一封信7万份，举行大家访活动9次。不断完善人防、物防、技防建设。继续实施办学条件升级改造工程，完成餐厅改造升级，改革供餐方式。

三、存在的主要问题方面

一是理论学习不够深入。学校班子强化理论武装，深入学习党的各个时期的创新理论，不断增强学习的针对性和实效性，但用党的创新理论武装头脑不够，理论学习的连续性和系统性不强，浅尝辄止多，细嚼慢咽少；偏重集体学习，疏于自主学习；满足于规定动作，偏少于自选动作；有时甚至因事务性工作多，往深里走、往心里走、往实里走上还有较大差距，在学懂弄通做实上带头示范作用还不够。

二是服务意识需加强。有的班子成员抓好党建促和谐做得不够到位，统筹协调、落细落实推进风清气正的教育生态不够深入彻底，师生还有不少问题亟待解决。

三是工作作风欠严实。学校作风建设深层次问题依然存在，尽管大会小会讲作风、讲落实，但实际工作中，对干部作风问题批评教育得多，动真碰硬问责的少。

四是进取劲头有松懈。“不干则已，干则一流”的思想贯彻不够彻底，在实际工作中，“螺丝钉”精神还有所欠缺，在工作中遇到难题，有时也存在“等靠要”的思想，离事事带头、以上率下还有一定差距。干部队伍老化严重，工作积极性不高。

三、下步工作方向

（一）锤炼党性修养。扛稳政治责任，始终把加强党的政治建设摆在首要位置，学校党委班子要不断巩固深化党史学习教育成果，以党章的要求加强党性修养。坚持理论学习制度化经常化，深入学习贯彻党的二十大精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。通过校长讲堂、名师论坛等活动，加强教职工思想建设。不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，践行“两个确立”。

（二）树牢宗旨意识。始终坚持人民立场和主体地位，腾出更多时间和精力，沉下身子，深入一线，与师生面对面，虚心听取意见，真正交心谈心，了解师生需求，热心服务师生。积极与区教体局、人社局对接，尽快解决教师短缺的问题；积极对接区财政，化解沉重的债务包袱，完善内部配套设施。加紧推动教学成果奖励形成机制的问题，真正打通服务师生的“最后一公里”，让群众有更多的获得感。

（三）加强党的建设。落实党组织领导的校长负责制，强化意识形态工作，推进党的二十大精神的贯彻学习。推进党支部标准化建设，做好主题党日活动。以党总支为单位，扎实做好党建品牌建设。坚持党管干部、党管人才原则，推进各类人才队伍建设。落实述廉述责、廉政约谈等制度，推进警示教育常态化制度化，开展廉政风险点排查与教育。

（四）狠抓工作落实。牢固树立新发展理念，深入贯彻上级党委重大决策部署，坚持“1236”的工作思路，即以“提高育人质量 建设品质八中”为中心目标，坚持“自主·卓越”的核心理念和“为学生发展服务  对学生一生负责”的育人宗旨，聚焦高品质的环境、教师和学生三大核心要素，推进管理机制、教师队伍、课堂教学、育人质量、校园环境、学校品牌等“六大优化提升”，为打造高品质特色高中而继续努力。