为落实2024年工作要点和高品质学校建设行动纲要的要求，北校区围绕全校重点教学工作，力求落实工作有成效、常规工作有创新、特色工作有亮点，特制定此教学工作计划：

一、指导思想

北校区教学工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人的根本任务，以高考质量为中心全面夺取2024届高考的胜利、开启2025届高考的一轮复习，以育人体系为重点深化综合实践活动推进学生全面发展，以教师发展为保障激发教师队伍活力，以特色学科为亮点做好学科内涵式精品化发展，以学历案（学练案）为载体深化达标课堂建设、推进“三为主 五环节”课堂教学模式深化创新，全方位、全链条提高校区教育教学质量。

二、工作目标

（一）践行治理体系，加强对年级和处室的协调配合，提高教学领导力和落实力。

（二）更新育人理念，转变课堂理念，建立以学为中心的课堂，关注学生的发展，尝试推进大单元整体教学。

（三）推进教师发展，落实教科研一体化，做好主题教研活动，加强青年教师培养，提升教师队伍的能力和素养。

（四）加强学习指导，降低作业总量，提高作业效能，提振学生状态，提高学业成绩，做好综合实践指导，提升学生核心素养。

（五）推进特色发展，以语文和美术学科为中心，以英语学科为突破口，推进学校特色学科发展，在课堂模式创建、学科课程开发、特色活动开展等方面取得较大进展。

三、工作举措

（一）用好教学管理体制。

1.落实教学管理线。坚持校长—教学处室和年级—备课组长—教师的教学管理线，周一按照“工作安排+学习交流”的方式开好备课组长例会，丰富备课组长内容，增加专题学习和交流环节，加强备课组长的培养。引入部分优秀备课组长参与常规检查，支持备课组长围绕学科特点组织学科活动，尝试举办部分学科节。

2.落实走动式管理。落实领导干部包科制，包科领导走进办公室检查纪律卫生，走进课堂做好教学指导，走进活动参与集体备课和主题教研，在走进中发现问题、反馈问题和解决问题，做好教学全过程的监控。

（二）深化课堂教学改革。

3.落实“三为主 五环节”课堂教学模式。做好双周常规听课，以评课为切入点做好课堂研究。举行教学示范课，继续组织分文理科举行基础年级教学示范课，举行2025届部分学科一轮复习备考会，通过示范课带动教师转变思想。落实校长点课，持续推进“点课-上课-评课-反馈”课堂微教研机制，引导教师注意研究课堂。举行备课活页指导和展评活动，引导教师在课堂教学中关注学习目标、情景设计、评价引领，推进生本课堂。

4.试行大单元课堂教学。分两步走，期中考试前以自然单元的整合为基础，引导教师提高单元整体设计能力，提高单元主题概括能力，凝练单元主题-设计单元目标-规划单元课时-设计单元情景-进行单元评价，提升教师单元教学能力；期中考试后，高三年级以学科大概念贯通学科知识体系，以时政社会问题解决为背景设置大问题进行综合探究，基础年级进行单元教学课例学习，以说课的方式进行大单元设计。

（三）提高教学常规效能。

5.提高备课效能。引导教师用好备课活页，集中做好学习目标设计、评价任务设计、教学情景设计，减少内容知识的书写，强化学生活动预设。做好备课常规检查，坚持备课双周查和随机查相结合，用备课质量换课堂教学高效。

6.做好作业设计。年级统筹降低作业质量，落实分层作业，提高作业的效能。做好作业批改，有对错、有评语、有改正、有整理，纠正作业抄袭难题，发挥作业评价功能，落实学生整理本。

7.做好考试评价。落实基础年级全校统考，发挥考试的评价引领功能，做好学情诊断和激励作用，以考试为周期进行阶段性教学功能。高三年级分类规划考试密度，保持考试合理密度（总体上与上届比减少），突出考试问题的改善，试卷改透讲透总结透，提高单次效能，减少学生的非智力因素失分，减少学生破解新情景的畏难情绪。

（四）加强特色学科建设。

8.推进两个学科建设。落实学校两个学科特色方案的总体要求，在课堂教学、专业生培养、社团活动等方面持续推进，高一年级启动美术专业训练，社团活动常规化、课程化。美术学科举行书法作品展（硬笔和毛笔）、做好外出研学（枣庄市博物馆、泥塑馆）、做好高校研学（参观枣庄学院）、争取进行一次美术写生，以活动创设良好氛围。语文参加作文比赛（叶圣陶杯作文竞赛等）、我推荐的一本书演讲活动、语文写作专题论坛、准备辩论赛，强化语文的阅读与写作活动。

9.启动英语学科创建。启动英语学科特色学科创建活动，梳理英语学科的上课模式、社团活动、展演展示、教师发展、学校联研等方面的成果，以创建为契机，举办英语学科节（书法、写作、我是单词王、我是翻译家、英语演讲等系列活动），为学生提供展示平台。

（五）推进教师专业发展。

10.做好教师读书活动。继续推进《追求理解的教学设计》和《教法重构：以学法指导为核心的中小学教法体系》阅读活动，细化到章节阅读进度要求，以名师讲堂为平台进行读书交流活动。

11.做好主题教研活动。按照“1+1”的要求推进主题教研活动，即1次理论学习+1次实践分享的方式，以“大单元的基本要素与实施路径”““大单元背景下的作业设计”““大单元中的情景设计”““高考真题讲题大比武”为主题，设计四期8次主题教研活动，让主题教研活动有理论学习，有实践分享，提高主题教研效果。

12.做好分级发展指引。做好第三届课堂名师培养人选的评选工作，启动课堂名师培养人选的培养工作，制定个人成长规划，举行成长论坛，做好发展规划与要求。5月份进行青年教师课堂展示活动，利用校长点课在阶梯教室进行青年教师教学展示活动。

13.做好教科研其他工作。做好现有校级小课题的结题评选工作，引导教师参与省市小课题立项。做好教师国家和省级线上培训工作。举行3期名师论坛，发挥名师引领作用。

（六）规范艺体劳动教育。

14. 提升艺体课规范度。召开艺体教师专题会、落实艺体课堂校长点课、加强艺体课堂监控通报制度、做好专业生训练和管理等工作，全力扭转艺体上课“放羊”问题。

15.丰富艺体活动。清明节前举行春季趣味运动会。扩招蓝天合唱团，准备5月合唱节展演活动。举行阳光体育专题活动（投篮比赛、猛龙过江、乒乓球挑战赛），坚持自由活动和专题活动相结合的原则，提高阳光体育学生参与度。

16.推进综合实践活动。高一年级启动一次研究性学习，清明节前下发选题，五一之后完成初步研究，高考期间修改晚上，认证1次研究性学习。高一高二年级引导学生在中高考期间进行综合实践活动或者职业体验，完成1次劳动教育认定。高一高二年级继续进行劳动课活动，以半天为单元要求学生进行校内劳动。尝试选取部分班级走进工厂、农场和劳动基地，进行实地参访活动，开拓学生视野。

（七）做好分类推进工作。

17.做好特尖生工作。基础年级拟定特尖生培养方案，落实导师制，选好苗子，跟踪培养（具体内容详见各年级方案）。落实好基础年级奥赛前期过渡性培优工作，做好新高三年级奥赛考试的人员选拔和外出培训工作。高一年级做好2024届彩虹班教学工作。

18.分年级分班级分层次做好分类推进工作，将工作重点放在本科临界生的补差提高上，落实跟踪培养，以阶段性考试为周期进行班级教导会，按月份年级以问卷和座谈会的形式落实导师培优指导工作。

（八）推进高考备考工作。

19.高质量完成2024届高考备考冲刺工作，启动2025届高三一轮复习工作。具体内容详见高三年级工作计划。

（九）推进学校信息建设。

20.利用好阅卷平台。举行一次极客大数据阅卷平台的指导工作，发挥线上阅卷的分析功能，提高教师应用技能。

21.做好信息平台维护。做好智慧黑板的维修工作，力争暑假改造1口微机室。

（十）完成学期其他工作。

22.准备普通高中学校办学质量评价迎检工作，以此为契机推进学校教学工作，弥补短板，改善硬件，丰富活动。

23.做好学校2024年招生工作，做好简章发布、考试测试、录取注册等工作。

24.做好2024年高考、中考和学考的考务工作。

25.做好学生的学籍管理工作，完成2023届高三毕业生的档案打印、盖章、封装等工作，做好毕业证发放等工作，规范做好休学、复学和信息变更等工作。

26.做好学生综评工作。落实工作责任清单，本学期综评高三年级在4月底完成，基础年级力争在7月底完成。

27.做好实验室工作。在现有基础上做好分组实验和演示实验。准备好暑期实验室改造，积极与区局对接争取中央改造资金。做好危化品管理工作，做好实验室安全隐患排查，做好实验室安全日常管理，做好实验室安全迎检工作。

月度重点工作

3月

1.准备全省普通高中办学质量评价验收

2.迎接市教科院对学校的视导工作

3.做好全市2024届高三二调考试的组织、分析、表彰和总结工作

4.做好第三届课堂名师的评选工作

5.组织主题教研活动（大单元的基本要素与实施路径）

6.做好“高考誓师及成人礼”活动

7.三个年级完善《枣庄八中北校尖子生培养方案》，落实奥赛培优等工作

8.启动2024年学校招生工作，做好艺体专业生招生前期准备工作

9.组织好基础年级月考工作，开展学情调研

10.对接区教体局做好科技楼实验室的改造工作

4月

1.举办2024年春季学期趣味运动会

2.做好美术学科外出研学（枣庄市博物馆、泥塑馆）、做好高校研学（参观枣庄学院）工作

3.4月23日举行利用世界读书日，举行“我推荐的一本书”活动

4.启动第三届课堂名师培养工作

5.开展综合实践活动，开展星满校园第一期评选（中英文优秀书法作品、数学规范答题活动），高一年级布置研究性学习任务，高二组织学生远足研学活动。

6.做好基础年级期中考试系列工作，启动2025届高三一轮复习工作

7.组织主题教研活动（大单元背景下的作业设计）

8.举办一期名师大讲堂

9.做好学校艺体招生工作的宣传、报名、考试和专业拟录取工作

10.做好常规听评课，做好进行文科基础年级教学示范课

5月

1.组织英语学科节，开展英语学科系列活动

2.组织基础年级乒乓球比赛（利用体育课和阳光体育时间）

3.组织好学校辩论赛，做好前期区市比赛工作

4.举行优秀生学法交流会，做好学法指导工作

5.做好全市2024届高三三调考试的组织、分析、表彰和总结工作

6.举行主题教研活动（大单元中的情景设计）

7.做好体育中考测试工作

8.开展美术外出写生工作（临山或凤鸣湖公园）

9.举办一期名师大讲堂；做好青年教师课例展示活动（利用校长点课）

10.筹备山东省中小学生校园艺术展演比赛，做好蓝天合唱团和表演社团的节目排练，评比活动

11.完成高三年级综评工作，做好高三年级的综评档案打印整理工作，做好毕业证发放等工作。

12.进行第十一届彩虹奖学金颁奖

6月

1.做好2024届高考工作（高考释压活动、送考指导等）

2.做好高中、中考和合格考的考务组织工作，做好高一高二年级合格考的准备工作。

3.利用中高考期间，做好基础年级学生综合实践活动（侧重职业体验、劳动、社区服务等）

4.组织主题教研活动（高考真题讲题大比武）

5.举办一期名师大讲堂

6.做好2024届高三学生的成绩统计汇总工作，做好2024届高三备考工作的总结，做好2024届高三备考资料的转接工作。

7.进行常规听课，部分学科举行一期2025届高三一轮复习研讨课

8.举办一期2025届高三学生优秀美术作品展活动

9.做好暑假各类研修活动的准备工作

10.做好小课题研究的验收表彰工作

7月-8月

1.做好基础年级的期末复习备考和考务工作

2.做好2024届高一新生的录取注册工作

3.组织教师参加各类暑期线上线下研修工作

4.做好2024年秋季学期的教师聘用工作

5.做好基础年级的综评上传工作

6.指导学生做好暑假研学旅行、社区服务和职业体验等综合实践活动

7.做好学生暑期安全教育

8.做好教学类档案的转交工作

9.做好新学年开学的各种准备工作