【安全制度】枣庄二十九中安全制度及应急预案汇编
学校安全工作管理制度
为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保学校财产不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则,根据本校实际情况,制定本管理制度。
1、学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责,本着“谁主管、谁负责”,“谁组织、谁负责”的原则,各部门要根据各自职能,即要相互配合,又要分工负责,各司其职;各部门领导、各室负责人及全体教师向领导小组负责,实行责任追究制。
2、学校要定期对学生进行安全知识教育;每班每周教师都应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。
3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故、学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告,不得隐瞒责任事故。
4、建立健全领导值班、教师值日、保干巡查制度;加强学校教育教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常。
5、加强师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然;不得侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。
6、外单位或相关部门借用学生上街宣传或参加庆典等社会活动,未经校长同意,不得擅自组织参加;不得组织学生参加救火、救灾等危险性活动等。
7、教育学生严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;严格遵守作息时间,按时到校、及时退校、按时回家,防止意外事故发生。
8、学校要定期进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报。
9、学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。
学校岗位安全责任制度
一、校长是单位安全工作的第一责任人,负责本单位安全工作政策的宣传、教育、落实,牵头制定单位的安全工作制度,筹措安全经费,确保单位安全。
二、分管校长是安全工作的直接责任人,具体负责学校的安全工作,落实安全工作制度并检查汇报落实情况,及时对学校安全工作提出建议和不断完善管理措施。
三、班主任是班级安全工作的直接负责人,负责本班学生的安全教育、管理,及时处理本班学生发生的安全事故,推荐任命班级安全干事,抓好班级安全制度的落实,重大问题及时报告,配合学校有关部门抓好安全工作。
四、行政值日、门卫均有安全责任,要按照学校对安全工作的分工,各负其责,处理好学校发生的安全事故,维持好学校的正常教学秩序。
五、任课教师要树立“教书育人,安全第一”的思想,确保上课时间内的学生安全,课前清点学生人数,发现问题及时与班主任及学校安全工作领导小组沟通,积极完成学校交给自己的安全工作任务。
安全教育制度
1、学校每学期安排一次交通法规等安全意识的专题教育。
2、年级组长及班主任老师随时对学生进行安全教育。
3、学生上学放学要严格遵守交通规则,不得相互追逐嬉戏,所有学生一律不能骑自行车上学。
4、课余时间严禁学生做有危险的活动,学校所有教职员工若发现有违规学生,要及时劝阻,并进行教育。
5、体育课、活动课以及学校劳动、卫生扫除,教师要教育学生注意安全,发现问题要及时处理。
6、学校水电要有专人负责,若有开关等电器损坏,班主任及任课教师要及时上报总务处,严禁学生私自拨弄,避免发生意外。
7、学校要随时对体育器械进行安全检查,做好防范工作,教育学生不要随便攀爬体育器械。
8、寒暑假学校要对学生进行假期安全教育,并组成领导小组,做好寒暑假期间的学生安全工作。
枣庄市第二十九中学安全工作检查制度
学校安全工作,直接关系到广大青少年学生的健康成长,关系到千家万户的幸福,关系到社会的稳定。为认真贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步增强我校师生对安全工作重要性的认识,推动我校安全工作责任制的落实,最大限度地消除隐患事故,遏制重、特大事故的发生,确保师生的人身安全,结合我校实际,制订了薛城区枣庄市第二十九中学安全工作检查制度。
一、检查时间及要求
每学期的学期初、学期中、学期末举行各项安全大检查。各分管领导及责任人认真检查,做好记录,发现问题及时解决,解决不了的,及时报告上级处理。
二、检查内容
1、学校建筑安全:墙体坚固与否及有无裂痕,房屋有无漏雨渗水现象,楼房栏杆是否达到1.1米,门窗是否符合安全要求,新建工地有无安全防护措施。
2、用电安全:用电线路架设规范有序,线路无老化和漏电现象,学生宿舍和走道安装的全天候照明和应急照明设备正常。
3、水暖设备安全:学校供水、供暖及消防设施符合国家有关安全规定,无渗水漏水现象,学校水井要加盖,下水道盖板无破损。校园内无积水。
4、实验室安全:有实验安全操作规程和实验安全管理制度,实验时要打开换气扇和通风窗,平时经常开窗换气,保持空气流通,管理好易燃、易爆、放射、剧毒药品。
5、饮食安全:食堂管理符合规定的卫生标准,无学生食物中毒现,无过期、变质的食品进入校园,并定期对炊事人员进行健康查体。
6、宿舍管理:宿舍管理符合规定的卫生标准,及时做好蚊蝇的消杀工作,严格遵守宿舍封闭式管理,要实行24小时值班制度,严禁空岗脱岗。
7、其它安全:绝对保障楼梯、走廊等所有疏散口的畅通,学生集中上下楼时每层楼梯处安排值班教师负责疏导学生。各类大型活动,按要求报批,确保学生安全。
枣庄市第二十九中学教师日常值勤管理制度
一、班主任安全管理
1、职责:加强班级学生的安全教育及监管,避免学生在校期间发生安全事故。
2、量化办法:根据班极学生课间活动及班级是否发生安全事故进行量化。如有学生课间相互追逐打闹、攀爬栏杆、窗户、篮架等危险行为违反学校要求的,除扣班级量化分外,每人次扣班主任相应的安全管理分0.1-0.2分,班级如有安全事故发生,且不尽快妥善处理,并造成负面影响的扣班主任安全管理分2-5分。
二、其他老师安全管理
(一)语、数非班主任老师进行课间值勤
1、职责:按照值勤表的安排每周进行的一天或两天的课间值勤。每个课间都要对学生的活动进行监管,对具有危险行为的学生要及时制止。
2、量化办法:按照值勤表的安排每个课间都要按时至指定区域进行值勤,并佩戴值勤标志。值勤时无故迟到或不佩戴值勤牌每人次扣0.5分,出现空岗每人次扣量化分1分。值勤不力造成学生受伤事件发生的扣量化分2分。因缺岗造成责任事故的扣量化分5分。
(二)音乐、美术、英语、科学常识及后勤人员进行课间操期间的值勤
1、职责:按照值勤表的安排,每天课间操期间到楼梯口、校门出口等指定位置进行安全值勤。重点加强学生上操及返回时的安全。
2、量化办法:按照值勤表的安排,每个课间操时间都要到指定区域时行值勤,并佩戴值勤标志。值勤时无故迟到或不佩戴值勤牌每人次扣0.5分,出现空岗每人次扣量化分1分。值勤不力造成学生受伤事件发生的呈量化分2分。因缺岗造成责任事故的扣量化分5分。
(三)体育、电教人员进行特殊日期及特殊天气值勤
1、职责:在开学初或阴雨天气时,为避免校门口出现拥挤,对校门两侧的家长进行疏导,确保校门前秩序井然。
2、量化办法:在特殊天气时,根据天气情况听广播通知到值勤室签到,并佩戴值勤标志到校门前及校门两侧进行值勤。无故缺勤每次扣安全管理分2分。
注:无故不参与学校安全值勤的老师,安全管理分计0分。
门卫及安全保卫人员管理制度
1、学校安全管理人员由安全校长、主任、保干、门岗值班员、夜班值班员、校门口安全值勤组成,实行分级管理,逐级负责的管理体系,必须时刻提高警惕,严防不法分子混入学校进行违法犯罪活动。
2、全体安全管理人员上岗期间要严格执行学校各项安全管理制度,及时上岗,认真负责,文明值勤。节假日期间加强巡查,排除隐患,发现问题及时处理并上报领导,以便防患未然。
3、学校实行封闭管理,安保人员要做好外来人员及车辆的登记确认工作并及时做好相关记录。任何人从学校内携带物资出门,应主动说明,同意方可放行;来人、来客均须办理登记、会客手续,门卫人员应认真查验来身份同意后方可进入学校。
4、外来人员会见学生必须持《教师接待家长预约卡》方可入校,特殊情况须电话同教师联系,履行登记手续后方可入校。
5、师生出入校园要履行登记手续,学生外出必须经班主任或任课教师亲自说明并做好登记方可出入校园。
6、严禁小商、小贩进入校园向师生推销商品。
预防拥挤踩踏制度
一、正确预测拥挤踩踏事件多发地段和时间
1、广播操、文艺汇演、运动会等散会时段,操场(口)部位、楼梯(口)部位。
2、下课时段,楼梯(口)部位。
3、体育课下课时段,楼梯(口)部位。
4、放学时段,楼梯部位和校门口。
二、具体制度
1、大型集会时由大会主持统一指挥,按班级顺序撤离会场。
2、上下课时,值日教师指挥学生由一楼至二楼,最后三楼,有序离校。
3、教育学生在教室等学习区域内只能行走,禁止剧烈跑动,在教学楼的走廊上下不能进行体育和游戏活动。
4、疏通楼道绝不允许楼道有任何堆积物,保证梯道畅通。
5、及时更换楼道坏损电器,保证楼道灯光明亮。
6、教育学生不要在离校时在校门口及周边摊点、商店购买零食,防止通道拥挤造成拥挤或踩踏事故。
7、积极配合有关部门做好学校周边的综合治理工作。
学校预防拥挤踩踏十项要求
1、举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
2、尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。
3、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。
4、顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。
5、假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
6、若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
7、在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。
8、在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。
9、在人群骚动时,要注意站稳脚跟,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
10、当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。
校门口安全值勤管理制度
1、校门口安全值勤上岗期间不得无故空岗、有事需请假准许后方可休假,当班期间不得酗酒,文明值勤,要切实做好禁行区域的车辆管理、秩序维护工作。
2、严格执每天上岗时间。
3、值勤人员有事需向主管领导提出申请并填写假条。
学校周边环境安全治理制度
1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理。学校对周边环境应密切关注与监控。
2、学校在做好内保工作的同时,应重视学校周边环境的安全治理工作,应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。
3、值班人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会闲散人员对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时组织师生进行处理,并视情况报告“110”、“120”、“122”或附近派出所,以保护师生的安全。
4、每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。
5、教师要教育学生自觉遵守社会公德、遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及各类法律法规,维护社会公共秩序,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。
大型活动审批制度
为确保参加各项大型活动的学生的人身安全,特建立此制度。
一、一般情况下,不得组织学生跨省旅游;
二、组织50名能上能下的学生集体外出,必须经学校主管部门批准。
三、教学计划内的安排整年级、整班外出活动必须报校长批准。
四、各种大型活动申请主办人必须写出较为详细的实施报告,充分考虑各种安全因素,并填写审批表,批准后方可实施。
五、对不履行手续者学校将给予必要处分,对未审批且出现事故者将严肃处理。
六、学校鼓励开展丰富多彩的有益的社会实践活动。
安全事故报告制度
为了切实落实学校安全工作责任制,最大限度的消除事故隐患,确保师生人身安全和财产安全,是解决学校安全工作中出现的问题,为我校教育教学工作创造一个祥和而安全的环境,特制订本制度。
一、要高度重视重大安全事故的报告,不得有隐瞒、包庇、侥幸心理,导致事态扩大和蔓延。
二、师生在校园内外或他人在校园内发生的非正常死亡或重大伤害事故,无论学校或教师有无过错责任,学校都必须在事发2小时以内向教育局、当地政府、公安部门报告。
三、发生学生伤亡事故,必须及时告知学生家长,并全力组织抢救,力争使损失和影响减小到最底限度。
四、学校发生的校舍垮塌、火灾等安全事故,无论有无人员伤亡,学校均要在事发2小时以内向教育局、当地政府、公安部门报告。
五、凡出现重大安全事故,首先发现的教师就是第一责任人,要及时向校长报告,并积极实施救护。对推诿扯皮、隐瞒、拖延不报的,将根据情节轻重严肃处理。
六、学校要与教育局、当地政府、派出所建立联系制度,对一般安全事故,积极配合,协调处理,将问题解决在基层,确保学校秩序正常。
七、学校发生事故后,要依据有关法律法规及时妥善处理,保证正常的教学秩序。事故处理后,在一周内及时将事故原因及处理结果书面报告教育主管部门。
八、学校要制定师生伤害紧急情况应急处置工作预案,保持高度警觉,加强安全防范,确保不发生安全事故。
安全工作责任追惩制度
学校安全工作,直接关系到广大青少年学生的健康成长,关系到千家万户的幸福,关系到社会的稳定。为认真贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步增强我校师生对安全工作重要性的认识,提高全体师生的安全意识,推动我校安全工作责任制的落实,最大限度地消除隐患事故,遏制重、特大事故的发生,确保师生的人身安全,结合我校实际,制订了薛城区枣庄市第二十九中学安全工作责任追惩制度。
一、安全工作责任的原则
学校的安全工作实行“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则。学校主管部门的主要负责人、学校活动的举办者及学校主要负责人为责任人。
二、安全工作责任追惩制度
学校各主管部门的主要负责人、各安全工作人员、学校活动的举办者及学校主要负责人为责任人,一旦出现安全问题或事故,各安全工作人员及分管领导均承担责任,应对该问题或事故做出书面报告,写出书面检查,于大会上做检查,本年度内不得评为优秀,并对其做50--200元的经济处罚,做出行政处分。一学期内连续出现两次的,停职一年,并由校委会研究对其做出经济处罚。
学校消防安全管理制度
为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制定以下消防安全制度。
1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。
3、教学楼、实验楼安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显、应急照明完好。
4、严禁使用非教学用电,下班后教师要及时关好门窗,确保安全。
5、消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。
6、加强用电安全检查,电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护、确保安全。
7、对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。
8、学校是公共场所,严禁在校园内吸烟和使用明火;严禁将易燃易爆品带入校内;严禁在校内燃放烟花爆竹。
交通安全制度
一、严格遵守学校的交通安全规章制度,认真学习交通法律法规和安全常识。
二、上学、放学不乘坐黑车。
三、乘坐车辆时,不准随意在马路上拦车,不准将头、手伸出车外,不向车外乱抛垃圾。
四、未满12周岁的小朋友,不准在马路上骑自行车。骑自行车时做到不相互追逐、搭肩、闲谈、双手离把、突然猛拐、骑快车、“英雄”车,严禁骑自行车带人。骑自行车不进入机动车道或在非机动车道上逆向行驶。
五、过马路时,必须走人行横道线,不得随意横穿马路。不在道路上玩耍、追逐、打闹。
六、过有交通信号灯控制的路口时,必须遵守交通信号规定,做到“红灯停、绿灯行”,不闯红灯,以确保自身安全。
学校用电、用水安全管理制度
学校用电制度:
一、学校用电要本着节约的原则,节约用电,人人有责。
二、无论电灯、录音机或电视机都要做人走灯灭、关闭录音机或关掉电视机。
三、老师办公室或厨房,都不能使用大功率的用电器。
四、不能随意使用电饭锅、电炉、电褥子等用电设施。
五、时刻注意电路设施的安全,严防漏电、接地,发生触电事故或火灾。
六、不能随意乱拉电线,接过多的插座。
七、电路元件要合格。
八、学生教室及实验室用电要合理,严防学生触电,用电要合乎操作规程。
学校用电注意事项:
①对学生进行安全用电教育,不能接近、触摸电源和电器。
②不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在欣钉上。
③发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。
④学生不得在配电房、变压器周边逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体拋向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。
⑤万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。
⑥发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其它抢救措施。
⑦学校每学期要对所有电气设备,进行一次全面检修。
学校用水制度:
1、以节约为原则,不得任意浪费。
2、各班用水除值日生外,其他学生一般不允许自行使用学校用水。
3、在学校用水要定时使用,平时不得随意使用。
4、教室除扫地顽皮,学生不准喝生水,洗衣服等。
5、要保护好用水设施,本着谁损坏谁赔偿的原则。
视频监控系统管理和使用制度
1、学校(幼儿园)安装的视频监控摄像头应重点保障对校(园)大门、学生宿舍、学生食堂等主要通道以及教学楼等重点部位实施有效监控。
2、学校安保人员(或负责安保的领导)负责监控设备的管理工作,校(园)长有权对监控设施管理、运行进行检查监督。
3、监控人员须认真学习操作规程,维护和保养好监控设备,保持监控室内卫生清洁、干燥,物品摆放整齐。监控人员负责作好当班的资料记录,严格按规范的操作步骤进行操作,密切注意监控设备运行状况,保证监控设备安全运行,发现异常情况必须及时汇报。不得无故中断监控和删减原始监控信息。
4、监控系统所配用的计算机等,严禁用于从事与监控工作无关的事务。
5、严禁非监控人员进入监控室。严禁携带易燃、易爆、有毒物品进入监控室。
6、监控管理人员须严格遵守保密规定,不得泄露监控录像资料和学校(幼儿园)安全秘密。除监控人员、学校(幼儿园)领导和上级主管部门、公安机关因工作需要外,严禁其他人员查看监控录像或调阅、删减有关资料。
7、学校(幼儿园)应确保监控范围内夜间照明,发现路灯缺失、损坏,应及时更换。
8、负责监控设备的管理工作的安保人员(或负责安保的领导),因不严格执行上述规定,对所造成的损失负一切责任。
报警装置管理和使用制度
1、报警装置放置在隐蔽、固定且便于使用的地方,由安保人员专人负责管理使用。
2、安保人员应定期检查报警装置是否完好,要及时接通报警装置电源。若发现报警装置失灵,须及时报修,确保有效使用。
3、报警装置须与当地派出所或学校值班室联网,防范措施应有效。
4、安保人员须熟悉报警装置的安装位置和使用方法,不随意使用。校(园)其他教职工不得随意动用报警装置。
保安器械管理和使用制度
1、安保人员要爱护安保器械,严禁使用器械嬉戏打闹或交给他人玩耍。
2、所配备的安保器械只供校(园)安保人员在紧急情况下防卫使用,非值班、执勤人员严禁佩戴和使用。
3、严禁将安保器械提供给他人使用,无特殊情况并未经校(园)安全保卫工作主管领导批准,严禁携带安保器械外出。
4、值班人员交接班时,须对安保器械进行检查并记录在案。
班级安全管理制度
一、每学期学生报名后,班主任要及时登记学生家庭住址、家长姓名、联系电话,确保与学生家长联系畅通。
二、要坚持经常对学生进行安全防范教育,增强学生安全防范意识,预防各类安全事故的发生,为学生创造安全的学习环境。
三、体育课、实验课、放学等教室无人时,各班必须锁门关窗,门锁损坏要及时修理,防止盗窃。
四、搞好班内用电设施、公物、电教设备的管理,确保教室内各种设施安全无损。
五、教育学生遵纪守法。学生不得纠集社会闲散人员或者校外学生聚众闹事,不得打架斗殴和进行不法侵害。
六、组织学生参加各种集体活动、课外活动、校外活动时,要征得学校批准,并做好安全教育及预防工作。
七、各班要有一名安全委员,安全委员负责本班经常性的安全检查,掌握学生的思想动态,发现不安全迹象,要及时制止,及时向班主任反映并做好登记工作。
八、严格实行学生上午、中午到校点名制度,对未按时到校的学生班主任要及时查明原因,追踪去向,通知学生家长,必要时报告学校有关领导,落实监护管理责任。
九、严格控制接收学区外就读学生,对不具备接收能力和住宿安全无保证的学生,学校坚决不准接收。
十、严格控制学生请假,学生请假必须持请假条,由班主任批准,无正当理由请假的一律不得批准。
学校安全管理工作量化考核方案
学校安全工作,直接关系到广大青少年学生的健康成长,关系到千千万万家庭的幸福,关系到社会的稳定。为了增强全体师生对学校工作重要性的认识,推动我校安全工作责任制的落实,提高全体师生的安全意识,最大限度地消除隐患事故,遏制安全事故的发生,特制订本方案。
一、指导思想
以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,突出“安全重于泰山”的主题,牢固树立安全第一思想,维护人民群众的根本利益,维护社会安定,政治稳定,维护正常的教育教学秩序的高度出发,本着对师生高度负责的态度,最大限度地消除隐患事故,遏制重、特大事故的发生,确保师生的人身安全。
二、考核方案
(一)安全工作与实绩考核,年度考核及评优树先相挂钩,安全责任人出现了安全事故,本人及分管领导本年度不能评为优秀,本处室的评优资格也被取消。
(二)安全工作考核细则
全体任课教师要按照学校要求,结合班级实际、课堂实际,对学生进行安全教育、自护自救教育,遵纪守法教育和心理健康教育,并根据季节变化和实际教学场所及时做安全提醒教育,确保学生安全。安全管理分值为20分,实行扣分制。安全管理扣分标准如下:
1、组织学生参加各类活动前未对学生进行相应的安全教育,对可预见的安全事故未采取必要的安全措施,造成一定后果的,扣相应任课教师量化分1-5分。
2、学生违反校纪班规,未经学校处理,擅自将学生赶出班级并造成后果的,扣相应任课教师量化分1-5分。
3、学生无故缺课,未向学校报告也未和家长联系,或因教师不当批评等原因致学生擅自离校造成后果的,扣相应任课教师量化分1-5分。
4、体育课、实验课、活动课及社会实践活动课,当堂老师(或组织者)未按规定程序操作,未提前向学生提出相应要求和注意事项造成后果的,扣相应任课教师量化分1-3分。
5、发生事故后未及时报告学校也未采取积极求助措施的,扣相应任课教师量化分1-3分。
6、学生行为具有危险性或身体状况、情绪等有异常情况未及时给予关注,采取相应措施,造成后果的,扣相应任课教师量化分1-3分。
7、体罚和变相体罚造成学生身体伤害的,扣任课教师量化分1-3分。
8、集体活动场所有安全隐患,未向学生提醒注意的,或未采取隐患排除措施,造成一定后果的,扣相应任课教师量化分1-3分。
9、未按学校安排到岗值勤,或到岗值勤不力造成学生受伤事件发生的,扣相应任课教师量化分0.2-2分。
10、其它未尽事宜,由安全事故认定小组认定扣分。
枣庄市第二十九中学特殊天气学生接送制度
每逢阴雨天气,接送学生的车辆便拥挤在学校门口,给学生的进出带来很大的不便,而且存有较大的安全隐患。我们牢记“安全第一,预防为主”的思想,时刻要加强对学生的安全教育与管理。为此特制订本校特殊天气学生接送制度。
1、如遇阴雨天或下小雨(雪)的天气时,任何家长不得入校接学生。所有班级均按平时要求正常放学,幼儿园及一年级同样按规定时间整队带出校门,到指定地点解散。严格控制学生中途下队。
2、若出现中雨、大雨或暴雨等恶劣天气时,学校会及时利用校门前电子屏提示家长入班接孩子,同时会利用广播通知学生在教室内等候家长来接。具体情况如下:
(1)幼儿园在原规定时间的基础上提前10分钟开校门,家长可入班凭卡接学生。
(2)一年级学生在原规定时间的基础上可提前10分钟允许家长接学生。
(3)2—6年级应按点放学,允许家长到班来接。但班主任老师不得提前放出学生,以免造成校门口的拥挤。
(4)按照低年级先行,高年级在后的原则进行放学。班主任老师要教育好学生文明礼让、前后有序、不拥挤。
3、对全体教师的要求:特殊天气时,全体教职工任何人不得提前离校。
(1)班主任及搭班教师:在未放学前应及时到班级内安抚学生,等待家长来接,并做好相应的记录。凡未被家长接走的学生,由班主任及时与家长取得联系,直到学生全被接走方可离校。不来接的孩子教师要首先与家长取得联系,得到同意后方可提醒孩子安全回家。
(2)体育教师及行管人员听广播后及时到校门口协助值勤。疏导进出的家长及学生,以确保学校门口交通畅通、校园内秩序正常。
(3)其他人员应按课间操值勤的要求,到各楼层楼梯口进行值勤。及时疏导学生及家长,直至责任区内无安全隐患时方可翻牌离校。
(4)包级主任到所包年级进行巡视指导。发现问题及时与班主任沟通,与学校联系。
4、对家长的要求:(班主任提前强调)
(1)家长接送孩子时不要拥堵校门,自觉、有序站在校门口两侧等候,做到文明礼让,方便你我他。任何车辆不得推至或停放在学校门口。
(2)如果家长用轿车接送学生,务必停在校门口50米以外处,以确保学校门口交通畅通。
室内课堂教学安全制度
1、教师要努力提高职业道德水平,关心爱护学生,学习贯彻《未成年人保护法》,依法维护学生的健康成长。
2、落实“减负”的有关规定,严格控制学生在校时间,学生的作业量、作业时间符合上级有关规定。
3、各学科在教学中要渗透安全教育,对学生进行交通安全、防火安全、紧急情况下的疏散安全和受到不法侵害时的安全保护等方面的教育。
4、加强对学生进行心理健康教育,针对小学生的心理特点,帮助学生解除心理障碍,培养良好的意志品质。
6、要关心爱护学生,严禁体罚、变相体罚学生。
7、按时上下课,做到不迟到,不早退,不中途离开,不拖堂。如不按时到岗、提前下课以及上课时教师无故离开教室而造成学生伤害事故的教师要负全部责任。
8、严格执行教学计划,坚持按课表上课,未经教导处同意,不准私自调课。
9、教师教育学生要讲究方法,不得采用简单粗暴的方法,严禁体罚和变相体罚学生。
10、在课堂教学中,安全工作实行任课教师负责制和责任追究制
11、教师要关心学生出勤情况,做好点名工作,及时了解学生缺课原因,课后与班主任联系。如原因不明,班主任要及时与学生家长取得联系,避免学生出现意外事故要求教师时刻了解学生的身体情况,对特异性体质、先天性疾病等学生要建立档案,必免在课堂教学中出现意外事故。如遇学生身体不适,及时与班主任或家长联系,妥善处理。
12、严格检查学生学习用具,不允许带包括削笔刀在内等利器。
13、上课期间,学生离开课堂必须征得上课老师同意,外出校门需班主任出具手续,门卫方可放行。
14、学生因事因病请假,需具备有家长签名的请假条。
15、上实验课教师及实验员要切实上好实验课,保证实验课的安全。
(1)上课教师要严格按教材要求做好实验准备,对所用药品、器材要在课前检查并进行预做,确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材药品进入课堂。
(2)上课教师要认真组织实验课的教学工作,必须做到:课前教师对要做的实验的整个过程能熟练操作;对存在一定安全问题的实验,教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识;并对重要操作进行必要的示范和演示;同时对实验的整个过程进行认真指导和全面监控,确保学生安全。
(3)所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程,严格按照操作规程及实验步骤进行。
16、到专用教室上课,教师必须做好学生组织工作。
室外课(体育课)堂教学安全制度
1、上课铃响前,体育教师必须站在上课场地上等待学生的到来,切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育。
2、合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生和特异体质学生。
3、严禁学生上体育课衣服上别胸针、校牌等证章,不佩带金属或玻璃装饰品及穿皮鞋。
4、对于因身体原因不能上体育课的学生,对于在教学场地休息,旁观的学生,体育老师要给予关注,不可放任不管;如遇有特殊病因不能到上课场地的,班主任必须做好管理工作,坚决杜绝出现学生脱管的现象。
5、如果体育课上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况 ,应立即采取以下处置措施。
6、教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作,保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序,不得出现学生散乱教师离场等严重违纪行为及安全问题。
7、体育组教师要适时对学校的体育设施、器材进行安全检查,若发现不安全因素,要及时以书面形式报告总务处,总务处要及时对体育设备、器材进行维修或更新。
8、对上课不及时到岗以及提早下课、提早结束教学任务然后放纵管理而造成学生伤害事故的,任课教师负全部责任。
教学活动安全制度
1、开展学生竞赛、检测等教学活动时要有组织者和具体责任人。
2、要加强教师的防范意识。
3、要加强学生的安全教育。
4、要健全意外事故应急处理预案,切实做好安全防范工作。
师生集会、出操、课间活动、外出活动
安全管理制度
1、学校集会、出操、课间活动、外出活动应由学校专人负责统一指挥,保证集会、出操、课间活动、外出活动的纪律和安全。
2、学校集会、做操、课间活动、外出活动应以班为单位,上下楼时不要拥挤,不催促学生快跑,要有教师负责疏散管理,进出会场要有序,严防拥挤踩踏等相关安全责任事故等的发生。
3、学校集会、做操、课间活动、外出活动应以班为单位,指定安排座位或站队,由班主任负责,防止学生乱窜,避免意外事故的发生。
4、学校师生集会、出操、课间活动、外出活动的组织者必须对集会、会操、外出活动实行全过程监控,以防意外事故发生。
5、组织师生集会、出操、课间活动、外出活动要制定有周密的计划和安全措施;大型集会、外出活动(社会实践、公益活动、义务劳动、运动会等)方案必须经校领导审阅签字同意后方可实施。
6、每次集会、出操、课间活动、外出活动的组织者和具体责任人要加强学生的安全教育;要健全意外事故应急处理预案,切实做好安全防范工作。
7、集会、出操、课间活动、外出活动的路线、地点,事前应进行实地勘查,确保安全;活动来往的交通工具应符合安全要求;没有组织措施或不具备安全条件的,待符合安全条件后,方可组织实施活动。
8、本着“谁主管、谁负责”,“谁组织、谁负责”的原则;在活动中实行责任追究制。
体育运动、社会实践等集体活动安全制度
一、严格履行集体活动请示报告制度。学校组织跨校集体活动前,要向县教育局安全主管领导请示。不得擅自带领学生外出参加春游、登山、野营等活动。
二、获准进行的集体活动,组织者要制定详细方案,夯实安全责任,强化安全措施。体育运动要做到场地安全、器械安全、周边环境安全。
三、全校性集体活动,校长、年级组长、班主任必须亲自参加,不能参加者必须由学校临时委托负责人,班主任对学生实行点名制度,发现有缺席学生,应及时查明原因并上报学校。
四、校内集会时,要有专人负责疏导学生。
五、严禁学生随意到河、塘、池、水库游泳。
班级安全公约
一、上学、放学路上要遵守交通规则,听从交警指挥;在马路行走要走人行道;过马路时要先左看,后右看,确保安全后再通过,不在非人行横道上横穿马路;不得在路上游戏、打闹、玩耍。不得骑自行车。
二、按规定时间到校,提前到校时间不得超过10分钟;出家门后直接到校,到校后不经老师同意不得出校门;放学后直接回家。
三、遵守课堂规则,不做与本课无关的事情;使用刻刀、剪刀、圆规等有危险的工具时要注意自身安全,并确保不要危及他人安全;实验操作或活动要按照老师的要求进行;不经老师允许不动用老师的教学用品、仪器及设备。
四、课间举止要文明,不在走廊、楼梯上过于集中或做游戏;不急速奔跑、打闹;不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹;不准乱掷砖块或铁块等重物;不做危险游戏,如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等;严禁对他人搞恶作剧。
五、站立、就座、行走、跑动以及进行其它各种活动,要注意观察周围场地、所用器材等情况,注意自身动作、行为是否正确和安全,是否影响或危及他人。
六、进出教室、上下楼梯、出入人群集中场合时要与他人保持一定距离,不嬉戏打闹,不前推后拥。
七、不经老师允许不能进入仪器室、器材室和各功能教室;不经老师允许不得动用各室内的实验用品、仪器、器材、设备。
八、不动校园及教室内的所有电源及电器设备;不在车棚内活动;学校若有施工,要远离施工现场。
九、不爬围墙,不爬栏杆,不爬门窗,不爬桌椅板凳。
十、打扫卫生时不爬高,不擦电源及电器设备,不擦铝合金门窗。
十一、不要将火柴、打火机、鞭炮等易燃、易爆物品带入学校。
十二、学生生病时,未经家长、医生许可,不能擅自买药和配药,更不能随意服药。
十三、注意饮食卫生,饭前便后要洗手,不吃腐烂变质的食物,不饮用生水和不达标饮料,不得私自买食物饮料,不得把零食带到学校。
十四、没有家长陪同不得到河坝水库游泳、滑冰;不到公路、铁路、水井、水库和建筑工地等有危险的地方去玩。
十五、树立自我保护意识,不要生人的东西,不跟生人走,有危险找警察或大人帮助。无家长带领或不经家长同意不得独自出门。
课间活动安全督查制度
一、督查目标
1、加强学生课间活动的安全及文明礼仪教育,提高学生的课间安全意识,增强学生自我保护能力。
2、学校安全人人有责、课间活动人人来管。把学生安全教育工作落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,确保学校教育教学的顺利进行。
二、督查组成员
组 长:校长
成 员:全体班子成员
每日值勤教师和部分少先队安检员
三、督查内容
课间活动主要不文明、不安全行为:
1、在走廊、在厕所、上下楼梯不靠右行,故意推挤。
2、课间追逐打闹、上下课急速奔跑。
3、玩水枪、弹弓,玩陀螺,及攻击性较强的游戏。
4、在升旗台、花池、栏杆台或高坎玩耍、攀爬、跳跃。
5、不在本班活动区域活动,到其它地方玩耍。攀爬、翻跃校门,爬篮球架、爬教室的窗户。
6、攀爬教室前及连廊的栏杆,在地上爬来爬去。
7、在楼梯间玩游戏、滑栏杆,把栏杆的斜边当“滑梯”。
8、乱扔石子打人,乱扔果皮纸屑,从高处用瓶子向下洒水、扔废纸及塑料瓶等杂物。
9、把跳绳从栏杆处伸到楼下,吸引楼下学生争抢。
10、故意伸出腿绊人、推同学撞人。
11、在教室内爬、坐、踩桌子,站在桌凳上向外探头。
12、擅自出校园到外面买零食、学具等物品。
四、具体要求
1、对班主任的要求:利用晨队会、及板报等形式对学生进行课间安全教育,课间活动不追逐,不打闹,做到文明礼让。对学生课间活动做必要的引导,引导学生做丢沙包、跳绳、踢毽子等有益的活动。课间督查学生的行为,发现不良行为应及时制止。
2、学校督查组每天至少两次不定时抽查,每发现以上类似情形之一,每人次扣班级量化分1分,扣班主任安全管理分0.1分。并通报批评。
3、对值勤教师的要求:值勤教师及时到岗,密切关注学生活动,对危险性游戏及时制止,正确地处理突发安全事故。无故缺岗或不及时到岗者按照《安全管理规定》每一次扣量化分0.2分,不戴值勤牌每发现一次扣0.1分。每周通报一次。
4、对值勤学生的要求,每天课间不定时进行抽查,发现不良现象时,应记下学生姓名及班级,及时上报大队部公布检查结果并纳入班级量化。
5、对门卫的要求:严禁学生课间擅自出校园。出校园必须有班主任批条,否则门卫不得放行。
学校医务室安全管理制度
1、校医室工作人员必须加强学习,努力提高业务水平和医务工作能力。
2、校医室购买药品必须在校长的批准下,在卫生局指定的医药公司购买药品时,要逐个进行药品检查,严禁使用不合格药品和医用器械。
3、每学期定期进行药品清理和对医疗器械检查,对过期药品、变质药品进行登记,并注明药品名称、规格、数量、价格,然后经有关部门验证后再销毁。
4、师生用药时,要告诉师生怎样安全使用药品,服药时间、药量、次数等。告诫病人不许超常服药,警惕用药过量引起的药物中毒。
5、经常检查校医室电器设备,用电开关及线路,若有漏电、断电应立即报告后勤进行检修,防止火灾的发生。
6、卫生室使用高压锅消毒时,谁消毒、谁负责,避免超压发生爆炸事故。
7、校医要坚持使用一次性注射器和输管,严防医源性交叉感染。各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡,每学期检查1-2次。发现生锈、破裂,功能不全立即淘汰。
8、不要给师生注射或使用药品,必要时要经校长同意后方可用药;同时,对危重病人要立即送医院处理。
9、每学期初都要对全校学师生进行疾病排查,对患有先天性疾病或重大疾病的师生要建立详细的病情档案,对带病坚持上课的师生的学生要劝其休学或退学。
10、要按照《学校卫生工作条例》和有关法规性文件的规定,依法管理学校卫生及学生常见病、传染病群体性防治工作。
办公室安全管理制度
1、办公室门窗牢固,重要的办公室要安装防盗门及技防设施。
2、办公室安全管理制度健全,相关人员安全保卫责任落实。
3、工作人员都必须提高警惕,防止不法分子闯入室内。重要的文件、资料要及时送学校档案室保存,个人存放文件、资料要妥善保管,不要乱放乱丢,严防泄密。
4、办公室的钥匙不得转交本室以外的人员使用,严禁将外人或学生单独留在办公室内看书、学习或玩耍。
5、个人办公桌上的钥匙要随身携带,人离时注意关窗锁门。有报警器装置的要接通电源,并落实专人负责此项工作。
6、个人的小包、手机、现金、贵重物品要随身携带,不得放在办公室桌抽屉以防被盗。
7、办公室教学公用微机为本室人员使用,未经管理人员许可,其他人员不得擅自动用。
8、任何人不准在教学、办公用微机上玩游戏、聊天和登录黄色网站;禁止在计算机网络上发表违法或有害国家的言论。
9、不准在办公室内焚烧杂物、纸张,不准乱接电源,严禁使用非教学用电,人离时注意关闭电源,认真做好防火、防盗工作。
教室安全管理制度
1、教室的门窗必须常年保持完好,任何人不得损坏。
2、门窗发现损坏,班主任有责任及时报修,同时采取相应的防范措施。
3、教室门的钥匙班级应指定专人保管,门窗每天落实值日生随时关锁好。
4、学生课桌内除放书籍课本、学习用品外,不准存放其他任何贵重物品。
5、学生不准在教室内追逐打闹,随便搬动课桌、椅。
6、学生不准在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹。
7、教室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电。
8、不准学生登高擦洗户外窗玻璃,防止发生意外事故。
微机室、电教室安全管理制度
1、微机室、电教室是学校重点部位,必须专人管理,管理人员应高度重视安全工作,相关人员安全保卫责任落实。
2、微机室、电教室应根据实际情况配备适用的灭火器具,微机工作人员熟知使用方法。
3、严格控制进出人员,不准任何人将校外人员带入微机室、电教室操作微机。
4、微机室、电教室门窗要定期检查,严禁登录黄色网站,未经管理人员同意不准私带软盘上机。
5、严禁火种进入微机室、电教室,不准在微机室内吸烟。
6、学生使用微机,必须服从老师的指挥,按程序操作。注意爱护公物,防止人为损坏。
7、发现微机使用电源损坏,要及时报修,做好安全防范工作。
危险品收缴制度
一、学校成立刀具等危险物品收缴组织,建立从学校到班级、到学生个人的监控收缴机制,夯实收缴责任,确保及时收缴。
二、学生不得携带匕首、棍棒、弹簧刀、水果刀、弹弓、雷管、炸药、有毒气体等危险物品进入校园。
三、坚持经常性的收缴制度,发现一起,收缴一起,处理一起。
四、建立举报奖励制度,充分发挥学生监督的作用,对检举人进行表彰奖励。
五、收缴的刀具等危险品概不返还,重要危险物品上交公安部门。
寒、暑假及节假日校园安全保卫制度
一、全体教职工在离校之前,要把贵重物品带走,关好门、窗,拔去电源插座,排除不安全因素。
二、教职工离校后,学校安全领导小组对教学楼、各办公室、专用室、教师进行安全项目检查,并把结果上报学校。
三、假期值日人员经常巡视校园。察看校园有无问题发生,若有问题发生,注意保护现场,并通知学校领导,问题严重的及时报警。
枣庄市第二十九中学安全事故处理一般程序
一、指导思想
我们始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,围绕和谐发展、稳定发展观念,强化安全监管、责任落实。积极预防和有效处置校园意外事故,以切实保障师生的身心健康,保证学校正常的教育教学和工作秩序。结合学校实际情况,特制定枣庄市第二十九中学安全事故处理一般程序。
二、工作原则
坚持“预防为主、积极处置”的方针,按照“谁主管,谁负责;谁主管,谁处理;谁的责任谁承担”的原则。以学校大局为重,尽可能减少损失的原则,尽可能避免负面的影响。对出现的事故采取积极主动、沉着冷静、公正合法地进行处理。
三、处理程序
(一)逐级上报原则
在校内一旦发生安全事故,当堂任课教师(或当日安全值勤人员及训练队教练)为第一责任人。应在第一时间告知该班班主任教师,班主任上报年级组长。年级组长将事故情况及时上报包级主任。包级领导上报安管办备案。再由安管办上报安全领导小组。
(二)逐级处理原则
1、事故发生不论第一责任人(当堂任课教师、当日安全值勤人员、训练队教师)有无责任。都应做为事故处理的第一责任人,采取积极主动、及时、有效的处置方式方法。
2、班主任教师做为班级安全管理第一责任人,应积极配合事故第一责任人做好家长的安抚及事故的处理工作。若能够妥善处理的,且没有造成任何影响的,学校将不予追究责任。若不宜处理的事件,请求年级组长协助处理。
3、年级组长做为本年级安全管理工作的第一责任人,应积极督导班主任教师及事故责任人做好相关事故处理工作,并配合做好相应的安抚工作。及时将事态的发展情况上报包级领导。
4、包级领导得知事故发生后,应采取积极有效的处置方法。及时了解事态的发展,并协助事故第一责任人解决相关问题,防止事态进一步扩大。避免造成负面影响。
5、安管办在了解事故的发生及事态的发展后,及时向学校安全领导小组进行汇报。并传达安全领导小组决议。协助包级领导解决相关问题。
6、安全领导小组具体负责人,针对所发生事件及时召开安全专题会议,对所发生事故采取切实可行的实施意见。并将实施意见上报校长审批。
四、工作要求
(1)哪个部门、哪个年级、哪个班级发生事件,就由相应分管领导、具体负责人具体负责处理,其他部门相互支持,在校安全领导小组指挥下,共同配合做好事故处理工作。
(2)快速反映原则。学校一旦发生突发事件,按照逐级上报原则,在第一时向上一级报告。相关科室得到报告后,第一时间赶到现场,第一时间果断处置。
(3)坚持安抚疏导,防止激化的原则,重在思想教育,做好、做细思想工作。
(4)一切以保护全校师生人身安全和国家财产不受损失为目的,避免伤亡事故发生。
(5)无条件服从原则。一切服从大局,坚决服从校领导小组指挥,相互配合对发生事件处置不推诿、不拖拉、不扯皮。对不服从学校指挥而造成不良影响的,学校将追究相关人员责任。
枣庄市第二十九中学安全隐患整改销号台账管理制度
一、台账资料建设制度
按照上级要求学校每年于1月须重新建立《年度学校安全隐患整改销号登记表》。已销号的隐患不再登入,原登记表保留存档,并根据工作进展情况逐步建立其它各类台账档案资料。
二、学校安全工作检查登记制度
学校各职能处室每周进行一次职责范围内的安全检查,对查出的隐患要详实记入《学校安全检查登记表》并及时上报学校安全管理办公室,学校安全管理办公室要根据隐患情况联合相关处室在最短时间内予以解决,不能及时解决的要上报学校限期解决;学校安全领导小组每月要进行一次学校安全工作排查,对排查出的隐患要详实记入《学校安全检查登记表》并在最短时间内予以解决,对不能及时解决的(含处室查出的隐患)要责成学校安管办详细记入《学校安全隐患整改销号登记表》,并根据时限落实隐患整改销号工作。学校安全工作领导小组每学期要组织人员进行一次全面的学校安全工作大排查。排查人员要对排查发现的安全隐患,及时登入本校《安全隐患整改销号登记表》。
班主任每日都要了解掌握是否有身体不适的学生,控制常见病、传染病扩散。
三、安全隐患整改销号制度。学校安全领导小组要定期召开会议,及时落实新增安全隐患的整改责任单位和整改到位时间,通报所存安全隐患的整改情况;要定期对学校安全隐患项目整改进度进行督查,督促整改责任单位和责任人落实整改责任,严格隐患整改销号制度,直至隐患彻底消除。对不按期完成整改任务,导致发生重大安全事故和恶性案件的,要按照有关法律法规,严肃追究相关责任人的责任。
枣庄市第二十九中学校园安全管理三大纪律九项注意
三大纪律
认真履行一岗双责职责
杜绝体罚变相体罚发生
服从学校安全执勤分配
九项注意
学生请假写假条 双方签字方有效
课前人数核对好 确保一个都不少
特异学生早知道 发现异常早汇报
负责执勤提前到 追逐打闹要警告
事故发生急救助 逐级上报处理好
活动安全讲实效 计划周密教育到
体罚只解一时恨 事后处理伤身心
发现隐患解决掉 处理不了向上报
特殊天气全员到 按照分工协助好
细实严恒皆需要 同时协力为临小
预案篇
枣庄市第二十九中学内部安全保卫方案
为了进一步提高全校师生员工对安全工作的认识,增强安全防范意识,切实加强校园安全管理,有力保障学校校产安全和教育教学工作的正常开展,依据《薛城区中小学安全管理规定》,特制订《枣庄市第二十九中学安全保卫实施方案》。
一、指导思想
坚持以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实上级主管部门关于加强学校安全工作的文件精神,以《薛城区中小学安全管理规定》为总抓手,,以加强学生安全教育和管理,落实安全防范措施为重点,深入开展安全文明校园创建活动。以国家的法律、法规、规章为依据,结合本校实际,全面贯彻落实依法治国,依法治校的基本策略;以学生为中心,以教育为根本;以管理为核心,做到制度健全、管理规范、监督有力,将各项工作纳入法制化、规范化、制度化轨道,切实保障教育教学工作扎实有效的开展。建立健全长效管理工作机制,努力开创学校安全工作的新局面。
二、工作目标
1、学生的安全防范意识不断增强,不发生重大人身安全事故。
2、重点部位安全防范措施要落实,确保学校财产安全。
3、加强门卫值班,加大校内巡查力度,及时处理偶发事件。
4、严格执行《门卫制度》,坚持来访登记制,严禁校外闲散人员进校。
5、做好节假日值班和夜间安全保卫。
三、工作措施
1、加强学生的安全教育工作,要充分发挥课堂教学主渠道作用,加强安全教育在教学环节中的渗透,各班主任要切实负起责任,利用升旗、晨会、班会开展以提高安全意识,培养良好行为习惯为主要内容的主题活动,德育处、少先队每学年至少组织一次安全教育活动,做好校内教育与校外教育相结合,学校教育与家庭教育相结合。
2、加强学生管理。任课教师要对学生上课迟到、早退、旷课以及上课的其它纪律情况进行记载,发现有安全隐患的要及时向班主任反映情况重大情况要向学校德育处领导反映。
3、加强重点部位的安全管理。每周学校将组织安全办、德育处、少先队的负责人组成检查组,对重点部位安全检查,安全办负责整理检查情况,提交安全隐患及整改方案并督促相关部门落实整改方案。
4、加强领导值班。要按时到值班室值班,协助门卫做好来访登记等工作,要加大巡查力度,及时处理偶发事故,不准迟到、早退、中途脱岗。
5、加强门卫管理,门卫要严格执行《门卫制度》,坚持来访登记,不准闲杂人员进校,不允许校门口停车现象,上学期间不准学生出校;有特殊情况的须经班主任签字同意后方可出校。
6、健全节假日值班制度,加强节假日值班管理规定,实行领导带班制,切实保障节假日学校安全。
7、实行24小时值班制,学校前后门,均增设门卫24小时值班,实行安全责任追究制。
四、领导小组
组 长:校长
副组长:教学副校长、德育安全副校长、党政副校长
成 员:全体班子成员
五、附则
本方案由薛城区枣庄市第二十九中学学校安全工作领导小组制定并解释,自2021年6月1日起施行。
枣庄市第二十九中学重大突发事件预案
为了切实保障全校师生员工的生命安全和国家财产安全、维护学校正常的教育教学秩序,建立安全、稳定、舒适的育人环境,根据上级要求,特制订本校处置校园重大突发事件预案。
一、指导思想
认真学习教育部和省教育厅有关学校安全工作的重要指示,切实贯彻区教育局安全工作会议精神,以讲政治的高度自觉维护学校的安全稳定。一旦学校发生突发事件,必须快速反映,学校安全领导小组第一时间到达现场,迅速向区教育局报告事态发展状况,妥善处置,努力将事态控制于校内,化解于班级,把安全隐患消除在萌芽。
二、工作目标
控制事态发展,限制在最短时间,最小范围内,使负面影响和损失减少到最低程度,做好学生工作,安定学生情绪,尽快恢复学校的正常教学和生活秩序。
三、组织领导和工作小组职责
1、组织领导
学校成立处置重大突发事件指挥部,指挥部组成人员名单如下:
总指挥:校长
副总指挥:教学副校长、德育安全副校长
成员:全体班子成员
安全办公室副主任:冯永磊同志具体负责重大突发应急事件联络协调工作
2、工作小组和职责
设立处置重大突发事件工作小组,负责维护校园安全和稳定工作。
(1)指挥办公室
主 任:办公室主任
成 员:办公室工作人员
工作职责:承担指挥领导小组办事机构的职能,传达上级指示,协调各处室对突发事件处置。并向学校指挥部汇报和联络工作。
宣传教育工作,根据中心和学校指挥领导小组的指令,编播有关制止事态发展的通告,开展法制宣传教育等;做好对外新闻联络和校园网络控制工作;即使收集事态发展的信息和取证材料等。
(2)现场指挥组
组 长:安管办主任
成 员:各年级年组长、班主任
工作职责:按学校领导小组指令,具体组织实话现场处置工作,即使向学校领导报告事态发展,处置情况。包括稳定情绪,开展劝阻,疏导和维护秩序工作,制止破坏校园公共财物及其他破坏活动,严防学生铤而走险事件发生。
(3)门卫工作组
门卫组长:安管办主任
成 员:校门卫、保卫人员
工作职责:根据学校领导小组指令迅速封锁现场,设法切断闹事群体与外界的联系,控制事态发展,及时做好校园重要部位的安全工作,看好校园各个出入口,坚决封堵闹事群体走出校门或外界闹事群体进入校园。根据事态发展轻重情况,负责与110联系。
(4)后勤保障组
组 长:总务处主任
成 员:后勤人员
职 责:根据学校领导小组指令,组织动员后勤工作人员,配合其他工作小组,进一步做好校园通信、交通、水电以及安全防护措施,为平息事态提供一切物质保障。
四、工作原则和具体处置措施
1、工作原则
(1)哪个部门、哪个年级、哪个班级发生事件,由谁主管、谁负责、谁主办、谁负责的原则,各部门各工作小组相互支持,在校领导小组指挥下,共同配合工作。
(2)快速反映原则。学校一旦发生重大突发事件,第一时间向校领导小组报告,第一时间赶到现场,第一时间果断处置。
(3)坚持疏导,防止激化的原则,重在思想教育,做过细思想工作。
(4)尽可能减少损失的原则。一切以保护全校师生人身安全和国家财产不受损失为目的,避免伤亡事故发生。
(5)无条件服从原则。一切服从大局,坚决服从校领导小组指挥,相互配合对发生事件处置不推诿、不拖拉、不扯皮。
2、具体处置措施
(1)校园一旦发生突发事件,学校指挥领导小组,负责本校安全稳定工作,观察事件发展动向,了解情况,及时掌握信息与指挥中心取得联系,按指挥中心要求,做好应急准备工作,组织落实本校机动队为应急力量,并随时接受指挥中心调动。
(2)严格安全保卫,割断外界闹事群体与本校学生的联系,关闭校门,组织外来干涉学生的串访。
(3)管好本校学生,做好学生思想工作。学校指挥领导小组迅速召开有关部门会议,讲清事实真相,不止处置措施,各年级、班主任根据指挥小组要求,将学生控制在各班教室,做好学生思想工作,全力稳定本班学生情绪,坚决封堵,防止学生走出教室、走出校门,以避免我校学生卷入事件。
(4)一旦本校发生重大突发事件,指挥领导小组在第一时间向教育局报告事态发生情况,不隐瞒事实真相,如实上报,不贻误时机,并采取响应措施,控制事态发展。
(5)当闹事者不听劝告 ,肆意破坏校园财物,或冲出校园进行非法活动时,门卫人员迅速将闹事者与围观者隔开。情况紧急和必要时直接与公安部门取得联系,依法强行制止事态发展,并采取强制措施,将闹事骨干带离闹事地点。同时组织力量继续做好一般闹事者与参与人员的劝说工作,直至事态平息。
(6)妥善处理事后工作。当事态得到基本控制,或平息后,要继续做好思想教育工作,抱着教育多数,帮助少数,挽救个别,稳住大局的原则,做好安定工作。学校后勤保障组要热情做好后勤服务工作,以进一步稳定学生情绪,防止事态反复。
五、设备配置
1、照明用具;2、照相机;3、摄象机。
六、纪律与要求
在处置重大突发事件中按分工负责,谁主管、谁负责的工作责任制度。凡在执行本预案过程中,因渎职、不服从指挥、不及时处理、从而造成严重后果的,要追究相关责任人员的责任。
七、附则
本预案由薛城区枣庄市第二十九中学学校安全工作领导小组制定并解释,自2021年6月1日起施行。
枣庄市第二十九中学防不法分子入侵校园
及暴力事件应急处理预案
为了有效防范学校暴力事件的发生,切实保障广大师生人身和学校财产的安全,及时处置侵害安全的暴力恶性事件,维护学校的稳定,特制定本预案。
一、工作原则
树立“责任重于泰山,安全第一”的思想,抓平时,敲警钟,以防为主,统一领导,分级负责,措施果断,快速反应,高效处置。
二、组织管理
学校校长负总责,亲自抓,分管领导具体负责。切实加强领导,成立防暴工作领导小组,具体负责学校防暴力事件处置工作,一旦发生暴力事件,立即启动应急预案,处置领导小组快速有效开展工作。
(一)应急安全工作组工作网络图:
指挥调度组
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报警联络组 周旋搏斗组 人员疏散组 物品转移组 医务救护组 事后相关事宜处理组
(二)应急安全工作组的分工与职责:
1、指挥调度组
组 长:校 长
组 员:教学副校长、德育安全副校长、党政副校长
职 责:全面负责现场的指挥、调配工作,稳定全局,确保各条线应急工作的对应落实,督促各项工作迅速、有序进行。
2、报警联络组
组 长:办公室主任
组 员:现场的师生员工
职 责:第一时间迅速报警,报上级有关部门,及时了解事件进展,传递信息,确保通讯、信息畅通。全面通知相关人员,争取援助。
3、周旋搏斗组
组 长:安管办主任
组 员:当日值班领导、值勤老师、保安及就近男职工。
职 责:与作案者直接交涉,尽量稳定局面,争取缓解事件。选择适当时机勇敢出击,与犯罪分子进行搏斗。面对险情,敢于挺身而出。积极地与犯罪分子交涉、周旋,尽量拖延时间等待警方支援。当事态恶化时,临危不惧,与罪犯斗智斗勇,争取制服犯罪分子。
4、 人员疏散组
组 长:党政副校长
组 员:各包级主任及各班班主任
职 责:紧急疏散幼儿,全面维护秩序,争取以最短时间将幼儿转移至安全地带,在疏散过程中尽量将恐慌、声响等降低到最低限度。
5、 物品转移组
组 长:德育安全副校长
组 员:总务处主任与后勤工作人员
职 责:分别将学校的危险物品及贵重物品等通过相应的通道紧急转移出去,确保学校人、财、物的安全。
6、 医务救护组
组 长:刘道兵
组 员:卢玉环、李静
职 责:紧急处理事件中的受伤者,负责查看、判断伤势情况,确定急救所需物品,指导组员在有限的条件下尽力完成急救工作,尽力将伤情控制在最低限度
7、 事后相关事宜处理组
组 长:德育安全副校长
组 员:教学副校长、党政副校长
职 责:做好家长及周边人员的稳定工作,避免不必要的恐慌。配合警方做好各方面的协调工作。
三、预防措施
1、加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法治意识和自我保护意识。
2、严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。发现可疑人员立即向学校报告,加强课间及上学、放学期间值勤巡逻。
3、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排模登记,耐心接待,尽力做好化解工作。
4、禁止接送学生的家长随意进入校园,严禁闲杂人员进入校园,学生出入一律得到学校同意。
5、在学校重点部位安装报警装置及防盗防护设施。
6、在应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
四、处理程序:
1、立即报告。发现异常情况的人员及在现场的师生员工,必须在第一时间内,以最快的速度,及时向学保科、值班室人员报告,同时向学校领导报告,也可直接拨打“110”、报警。
2、及时控制。防暴组根据情况及时向辖区派出所或公安处报警,并立即采取有效措施与暴徒周旋,制止和控制其进一步施暴,防止事态进一步扩大。协助公安民警制服暴徒。
3、立即救治。校办公室、保卫科、医务室立即组织相关人员,抢救受伤师生员工,也可直接租车或拨打“120”。
4、统计人数。保卫科、班主任统计学生人数,掌握伤害情况和撤离情况,同时做好学生的思想稳定及安抚工作,防止学生义气用事,避免事态扩大或再次受到伤害。
5、财产转移。总务处负责组织人员转移受损财产。
6、治安保卫。保卫人员负责校内进出人员的管理,配合公安部门的调查取证。
7、善后事宜。根据情况通知相关学生家长及教师家属,并做好接待解释工作,稳定家长和家属情绪,处理事后事宜。
五、器械准备
防刺手套,警用胶棒,木棍若干。
六、工作要求
1、争分夺秒,迅速启动应急工作。
2、依照安排、各司其职、有序操作,突发情况,灵活应变。
3、全面利用各种外援、各项资源,共同处理各种情况。
七、附则
本预案由薛城区枣庄市第二十九中学学校安全工作领导小组制定并解释,自2021年6月1日起施行。
枣庄市第二十九中学防震减灾应急预案
一、指导思想
为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《发生破坏性地震应急条例》,结合我校工作实际,特制定本方案。
二、领导小组:
组 长:校长
副组长:教学副校长、德育安全副校长、党政副校长
成 员:全体班子成员
三、职能小组:
领导小组下设宣传、安全保卫、震后信息上报、医疗、后勤保障等若干职能小组,具体实施对震前震后,防震减灾的抢救工作。
1、宣传组:政教主任安管办主任
2、疏散指挥组:办公室主任、安管办主任及各包级主任
3、秩序导护组:课间操值勤教师及各班班主任和当堂上课教师
4、应 急 组:德育安全副校长、党政副校长、总务主任、大队辅导员、安管办主任
5、安全保卫组:教导处主任、副主任及体育组教师
6、医疗组:卢玉焕、李静等
7、震后信息上报组:办公室主任
8、后勤保障组:总务主任及后勤人员
四、工作职责
1、宣传组:
(1)为了做好学校防震减灾的工作,宣传组要定期向全校师生宣讲防震知识,提高师生防震救灾的观念。
(2)定期组织师生进行防震演练,提高师生的应急能力。
2、安全保卫组:
(1)地震后,要在复杂情况下,维护好疏散队伍的秩序;
(2)严防起哄、打架等隐患,严防在混乱中进一步发生不安全事故。
3、医疗组:
(1)在遇到地震等灾害事故发生的时候,抢救组要有高度的责任心和使命感,冷静处理问题,组织师生进行有秩序的疏散;
(2)在疏散过程中,各成员要以学生生命为先,救人第一;
(3)小组成员在遇到地震后,必须及时到达现场进行抢救工作;
(4)保证学校公私财产损失降低到最低限度;
(5)对地震过程中的伤亡事故要现场处理,处理要快、要果断减少伤亡;
(6)要及时的与外界医疗单位等有关部门加强联系及时进行援救。
4、震后信息上报组:
(1)根据《地震灾情事故实施细则》迅速把地震后的学校伤亡人员,以及建筑物重要设施的损坏财产损失上报抗震救灾指挥部办公室;
(2)及时向上级有关部门报告灾情动态信息。
5、后勤保障组
(1)地震以后,后勤保障组必须尽最大能力保障全校师生的衣食住行;
(2)保证抗震救灾的工具设施要使用良好。
五、通讯联络:
职责:确保电话畅通,有人值班,广播指挥能迅速到位。
电话联络负责人:办公室主任
广播指挥负责人:德育安全副校长
六、紧急疏散措施:
1、遇到地震等灾害事故发生,正在上课的教师要组织好学生紧急疏散,无课的老师迅速到各自的班上协助疏散。
2、各值勤人员迅速到各自的安全值班岗位。
七、安全疏散要求:
(一)对学生的要求:
1、所有学生,应听从负责人的指挥,要按指定路线,尽量靠右一侧撤离(另一侧让行给抢险救灾人员使用),到达操场。
2、所有学生,应做到有序快速、并控制合理密度,防止在狭窄的通道、走廊、楼梯口等部位发生踩踏事故。
3、下楼一定要注意安全,避免受伤。同学们要相互照应,若遇同学受伤,离伤者最近的同学应立即帮助伤者并向报告老师,由班主任护送受伤者下楼。
4、所有的学生在行进过程中不准乱跑、推挤、乱喊,不准打闹拥挤,不准造谣起哄,以免造成恐慌和混乱的局面。
(二)对老师的要求:
1、班主任和下班老师应了解参加演习的学生可能存在的逃避反应、惊慌反应等心理反应,及时采取措施,防止新的伤害事故的产生。
2、班主任和下班老师要尽力保护学生,保持清醒的头脑、不慌张。
3、班主任和下班老师在教室一前一后组织学生安全有序地成两路纵队出教室,各班由指定的楼道下楼到操场。
4、将教室前、后门都打开。
八、附则
本预案由薛城区枣庄市第二十九中学学校安全工作领导小组制定并解释,自2021年6月1日起施行。
枣庄市第二十九中学防火应急预案
为规范和加强我校消防安全管理,预防和减少火灾危害,确保师生生命安全, 坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。经学校研究决定,制订枣庄市第二十九中学消防应急预案。
一、建立健全机构,做到组织落实
(一)成立疏散指挥领导组
1、疏散领导小组
总指挥:校 长
副总指挥:教学副校长、德育安全副校长、党政副校长
成 员:全体班子成员
2、演练人员职责分工:
疏散指挥组:安管办主任及包级主任
秩序导护组:课间操值勤教师及各班班主任和当堂上课教师
医疗救护组:卢玉焕、李静等
后勤保障组:总务主任及后勤工作人员
应急组:德育安全副校长、安管办主任
消防组:教导处主任、副主任及体育组教师
(二)工作人员职责
1、全体教职员工应服从学校安排,确保安全宣传教育活动取得实效。演练开始前所负责的每层楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。
2、责任分工(涉及到组的由组长负责具体安排)
(1)灾情一旦发生,由办公室任伟主任立即向总指挥报告。
(2)总指挥王校长核实情况后,决定启动本紧急疏散预案。命令副总指挥王开伟、褚桂华立即到达现场进行指挥,沙雨(陈静)发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成三列纵队安全撤离。
(3)报警程序:
a、一旦发生灾情办公室任伟立即用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“薛城区枣庄市第二十九中学发生灾情,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机;李景先负责向120求救及向县教育局领导汇报情况。
b、门卫值班人员负责打开学校大门,然后到十字路口等待引导消防车辆,何校长负责检查疏散校园消防通道;如情况需要,赵炳负责关闭学校总电源。
(4)撤离(疏散)方法:当时在教室上课的教师迅速指挥学生及时打开前后门,组织学生排队,在室内将学生分成前后两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求带领学生有次序成三列纵队下楼疏散。从哪一侧楼梯撤离按规定执行; 当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生,遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场集结队伍。体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集合。
(5)秩序导护组主要职责:当火灾发生时,立即到达各自位置作好疏散导护工作。组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。
(6)疏散指挥组:负责指挥协调各通道教师把学生安全转移到操场集合。(临近楼道口班级上课教师为楼梯口疏散指挥员)
(7)医疗救护组:接办公室通知后到医务室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。
a、卫生室工作人员携带紧急药箱到操场待命,及时处理伤病员。
b、不担任教学任务的教职工在操场待命,如有受伤和被困人员,负责组织人员采取救助措施,最大限度保护受伤人员,救护被困人员及时把伤情较重的师生送往医院。
c、带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到操场待命,参加救护组工作。
(8)后勤保障组:准备好喊话器、灭火器等,领取和送达所需物品。
(9)广播组:发出警报信号,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出。
(10)应急组:为机动组,随时待命。
(11)消防组主要职责:火灾初起时,立即行动,采取应急措施进行补救。要求熟练掌握消防器材的使用,明确不同火情所应该使用的灭火器材。一旦发生火灾。灭火行动小组在大火初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭火源或减弱火势,不到万不得已,不得撤离火灾现场。
(12)班主任,负责自己班级;王永负责操场集合学生;班级上课教师协助班主任疏散学生,未安排的教职员工负责疏散路线上学生安全;王宜付负责意外事故处理。
(13)学生到达运动场按升旗队形集合,班主任要清点人数(应到数和实到数),并将灾情报副总指挥处。
二、制定防范措施,确保措施落实
1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。(猫腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)
2、疏散顺序:
①从教室疏散时,班主任预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分,疏散时前半部分走前门,后半部分走后门。听到疏散命令后,全体学生立即起立,按要求依次撤离。
②教师领队,学生排三列队伍下楼道,分班按方案疏散。
3、注意事项
①疏散时,在底楼教室上课的班级迅速从教学楼外围直达操场(不占用教学楼楼梯、走廊),二、三楼的学生依次下楼。要求依次快速、安全下楼,不能抢先拥挤,以免发生拥挤踩踏事故。
②楼层导护老师要前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
四、以防为主,防患未然
学校每期采取多种形式对师生进行消防安全知识教育,增强防火意识。
(1)不准带火种到教学楼、综合楼、办公楼;
(2)不准在易燃物品附近用火;
(3)在防火重地张贴警示标志;
(4)定期举办消防知识讲座,进行消防演练。按规定配置高质量灭火器材,并定位放置,定期检查。做到“三勤”:勤检查消防设施和器材,时时保持完好无损;勤清查库房、实验室,对易燃易爆物品专柜存放;勤监督值班人员,防止值班人员脱岗。
五、附则
本预案由薛城区枣庄市第二十九中学学校安全工作领导小组制定。学校每年进行一次演练,并结合当年实际,不断修改完善。本预案自2021年6月1日起施行。
枣庄市第二十九中学楼道踩踏事故应急处置预案
一、指导思想:
为防范学校学生楼道拥挤踩踏事件的发生,贯彻执行“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的方针,确保在发生楼道拥挤踩踏事件时,能够妥善应急处置紧急情况,保障学校师生生命安全,维护正常的教学秩序,保证学校各项工作顺利开展,按照上级有关要求,结合我校实际情况,制定本应急预案。
二、本应急预案适用范围
本预案适用于在学校学生楼道拥挤踩踏事件发生时。
三、应急指挥领导小组及职责分工
组 长:校 长
副组长:教学副校长、德育安全副校长、党政副校长
成 员:全体班子成员
四、职能小组:
领导小组下设宣传、疏散指挥组、秩序疏导组、应急组、信息上报、医疗、后勤保障等若干职能小组,具体实施对震前震后,防震减灾的抢救工作。
1、宣传组:大队辅导员
2、疏散指挥组:安管办主任及各包级主任
3、秩序疏导组:课间操值勤教师及各班班主任和当堂上课教师
4、应 急 组:德育安全副校长、安管办主任、
5、安全保卫组:教导处主任 副主任及体育组教师
6、医疗组:卢玉环、李静等
7、信息上报组:办公室主任
8、后勤保障组:总务主任及后勤工作人员
五、应急救援的一般程序
学校根据自身实际制定预案进行现场处置,现场应急处置一般执行下列程序。
1、信息报送
当楼道拥挤踩踏事件发生时应保持镇静,沉着应对,了解情况后立即报救援部门和行政主管部门,使灾情尽快得以控制,受伤人员及时得到救治。
报送内容:事发时间、地点;楼道拥挤踩踏事件的经过、有无人员伤亡;突发事件原因、性质的初步判断;已采取的措施、需有关部门协助解决的问题;突发事件报告单位和报告人等。
报送程序:分两级报送。(1)事发个人报送。事发现场人员在现在救助的同时应立即打电话通知学校领导,并随时汇报事件的处置情况。(2)学校报送。学校接到楼道拥挤踩踏突发事件发生报告后立即向教育局和相关部门报告,并随时汇报事件的处置情况。
2、现场施救与自救
楼道拥挤踩踏突发事件发生后,在信息报送的同时学校有关负责人立即赶赴事发现场,并组织师生员工施救或自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。应采取维持秩序,疏散师生,组织抢救,保护现场,监控险情等方式关注事态发展。
3、后期处置
楼道拥挤踩踏突发事件发生后,学校应积极协助各有关部门抢险救灾,配合调查取证,做好伤患人员的慰问工作,并及时与伤患人员家属取得联系,做好对家属的安抚工作,努力维护学校和社会的稳定。
六、落实责任
学校楼道踩踏事故应急处置工作实行责任追究制定,校长是第一责任人,各应急小组负责人和成员责任落实,各司其职。本楼道拥挤踩踏突发应急处置预案未尽事宜,按照国家有关法律法规和学校的相关规定执行。
七、附则
本楼道踩踏事故应急处置预案由薛城区枣庄市第二十九中学学校安全工作领导小组制定并解释,自2021年6月1日起施行。
传染病防控应急处置预案
为科学、规范、有序地开展传染病的预防控制工作,有效的防治传染病疫情向人间传播,预防控制可能出现的传染病疫情,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的预防控制方针,根据《突发公共卫生事件应急处理条例》、《中华人民共和国传染病防治法》等相关法规,制定本预案。
一、本应急预案适用范围
本预案适用于在学校发现传染病病例或疑似病例时。
二、组织领导和工作小组职责
(一)组织领导
成立疫情领导小组,明确职责。
组 长:校长,是防控工作第一责任人,总体策划学校卫生安全教育疫情活动。
副组长:德育安全副校长,是学校卫生安全工作的直接责任人,具体负责落实学校卫生安全教育疫情活动,与上级相关单位保持联系,一旦出现疫情,迅速上报,并根据上级指示配合做好相关的宣传工作和控制措施。
成 员:全体班子成员
专职疫情报告人:刘道兵 电话:8020986
(二)工作小组及职责分工
1、疫情监控及应急处理组
负责人:安全副校长
成 员:安管办、医务人员
工作职责:积极采取预防措施,消除疾病发生与传播的隐患。承担指挥领导小组办事机构的职能,传达上级指示,协调各处室对学校传染病疫情的监控与处置。并做好向上级的汇报和联络工作。加强宣传教育,鼓励学生开展阳光体育锻炼通过多种形式和渠道,教育学生养成良好的个人卫生习惯。通过组织学生学习、利用校园网、校园广播站、板报等平台发送《致家长和学生一封信》,进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识,敲响甲型H1N1流感防控的警钟;同时做好思想稳定工作,确保师生学习和工作秩序稳定。
2、晨检、午检组
负责人:安管办、医务人员
成 员:年级组长、班主任
工作职责:建立因病缺勤,病因追查与登记制度。每日认真做好学生晨检、午检工作并做好记录,掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,进行详细了解、跟踪和调查,以便做到及时发现和控制传染病的发生和流行,如怀疑为传染病,要及时报告给学校领导小组。
3、包级主任督查组
工作职责:按学校领导小组要求,每天认真做好所承包的年级、班级疫情防控的督导工作。及各年级学生晨检、午检记录的统计和上报工作。对晨(午)检中发现的异常情况,特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状、现象,要及时上报学校领导小组。并安排班主任或由班主任通知家长,将有病学生带到医院进行详细检查。安排班主任教师对患病学生在治疗期间的情况要及时跟踪并做好记录。
4、教师员工身体状况及疫情监控组
负责人:德育安全副校长、工会主席
工作职责:掌握每个教师的出勤和身体健康情况,对具有发烧,咳嗽等疑似症状的教师或因病缺勤的教师,要确定掌握病因并做好记。及时采取处置措施,避免因工作疏忽造成疫情扩散。
5、门卫工作组
负责人:当日值勤领导
成 员:门卫及保卫人员
工作职责:严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,上课期间学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。
6、后勤保障组
组 长:总务主任
成 员:总务人员
工作职责:对学校现有的相关物资和设备配备情况进行清点,及时补充配备。根据疫情预防的需要提供必须的一切物质保障。
三、应急救援程序
一旦学校发现传染性疾病后所采取的应急措施:
1、学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感、手足口病等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班;
2、如一个班级中有同时三人以上发烧应启动预警机制,加强监控,如多个班级出现类似症状,应立即向教育局、当地卫生所和区疾控中心报告。
3、学生或教职工在校内出现传染病,要及时启动应急预案,在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知县疾控中心。县疾控中心给出初步意见后,按医嘱立即通知出现传染病症状学生的家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员按医嘱或穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转县传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由校医护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。
4、在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内立即通知县疾控中心,按医嘱利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“120”电话,送定点传染病医院诊治。
5、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
6、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
7、如传染病烈性感染,应请示疾控中心及县教育局决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体做到:
①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和县科教局的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。
②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。
③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
8、学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。
四、培训与演练
学校应针对制定的传染病防控应急处置预案进行演练,使师生熟练了解和掌握相关流程,预防和杜绝安全事件的发生。
五、落实责任
学校传染病防控应急处置工作实行责任追究制定,校长是第一责任人,各应急小组负责人和成员责任落实,各司其职。本传染病防控应急处置预案未尽事宜,按照国家有关法律法规和学校的相关规定执行。
六、附则(预案由谁制定,什么时候实施)
本传染病防控应急处置预案由枣庄市第二十九中学安全工作领导小组制定并解释,自2021年6月1日起施行。
枣庄市第二十九中学交通安全事故应急处置预案
一、指导思想:
为预防我校学生发生交通不安全事故,确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作,确保学生安全,特制定我校学生交通事故安全应急预案。
二、本应急预案适用范围
本预案适用于在我校学生上、放学途中及学校组织的各类外出活动时发生的交通安全特定事件。
三、应急指挥领导小组及职责分工
学校全体行政人员及全体网络管理员组成网络安全应急领导小组。
领导小组成员:
组 长:校长
副组长:教学副校长、德育安全副校长、党政副校长
成 员:全体班子成员
领导小组主要职责:
1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校交通安全重大事宜。
2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发交通安全事故,完成校领导交办的各项任务。
3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发交通安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好交通安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把交通安全事故减少到最低限度。
四、应急措施
(1)在场人员应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤,根据先重后轻的原则立即对受伤师生进行应急救护处置,同时,向校长报告;向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。
(2)医护人员到达现场后,应马上接替在场干部、教师对受伤师生进行救护处置。如需送医院救治,在场职务最高者应主动了解送到哪一所医院,拨打120急救电话将伤者送往指定医院救治。在急救车到达前,校医负责受伤学生救护处置。办公室通知门卫要确保急救车、交警车辆进校后有人引导。急救车到达后,在场职务最高者应立刻向急救人员报告情况,派校医和教师随车参与救治。
(3)教导处及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院;办公室通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址,请家属到医院。
(4)办公室通知保卫人员防止肇事车辆逃脱,并组织在场人员,组织事发现场人员简单调查事件发生的过程,实事求是做好书面记录,被调查人员要签名。
(5)相关部门的领导分别做好教师和学生教育工作,稳定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。
(6)看望、援助、救助伤亡师生家庭。如有个别家长来访,政教处、班主任做好家长的思想工作和接待工作;总务处、办公室分别协助处理伤亡学生和教师的善后工作。
(7)要依法调解安抚,不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴;不搞分段解决。在无力调解学校学生意外伤害事故处理时,校长报请上级部门介入调解解决。
(8)办公室组织门卫严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。
(9)总结经验教训,查找制度、政策、设施等存在的问题,制定防范措施。
注意事项:
(1)严格保护事故现场,因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时,必须做好标记、拍照,详细记录和绘制事故现场图,并妥善保存现场重要痕迹、物证等,待公安交警部门赶到后及时移交现场保护。
(2)如有新闻媒体要求采访,必须经过校长或上级部门同意,由分管副校长统一对外发布消息。未经同意,任何部门和个人不得接受采访,以避免报道失实。
(3)根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理。
五、信息上报程序:
出现交通安全事件报告程序:
现场第一人或第一发现人
第一时间立即拨打120并报告安全执行领导小组
安全领导小组组长(校长)、副组长(副校长)
第一时间到事故现场指挥,安排相关部门负责人进行事故处理,着手进行事件调查,根据具体情况决定报告分管安全的副校长、校长。学校由支部书记出面及时做好家长的工作。
分管安全的副校长
根据具体情况决定上报上级主管部门。
六、宣传教育,确保安全
1、认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护措能力。
2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。
3、定期举行全校性的安全教育报告会。
4、政教处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。
5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。
七、培训与演练
学校应针对制定的网络和信息安全应急处置预案进行演练,使师生熟练了解和掌握相关流程,预防和杜绝安全事件的发生。
八、落实责任
学校交通安全应急处置工作实行责任追究制定,校长是第一责任人,各应急小组负责人和成员责任落实,各司其职。本交通安全事故应急处置预案未尽事宜,按照国家有关法律法规和学校的相关规定执行。
九、附则
本交通安全事故应急处置预案由薛城区枣庄市第二十九中学安全工作领导小组制定并解释,自2021年6月1日起施行。
枣庄市第二十九中学组织学生
外出参加社会实践活动应急处置预案
一、指导思想:
为了强化安全管理,保障全体师生的人身财产安全,确保学生社会实践活动顺利进行,在活动过程中,安全应急措施必须落到实处。为及时应对突发事件,迅速合理地处理各种安全事故,特制订以下应急预案:
二、本应急预案适用范围
本预案适用于在我校组织学生外出参加社会实践时发生的安全特定事件。
三、应急指挥领导小组及职责分工
学校全体行政人员及全体网络管理员组成网络安全应急领导小组。
领导小组成员:
组 长:教学副校长、德育安全副校长、党政副校长
副组长:教学副校长、德育安全副校长、党政副校长
成 员:全体班子成员
领导小组主要职责:
制订每次外出活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报区教育局。
四、应急措施
1、建立安全领导班子,分工负责(各班的安全由班主任负责)。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向领导小组汇报,做一些力所能及的事,如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。
2、如有学生负轻伤如受伤、磨破等,以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。
3、发生交通事故:由组长、副组长负责总协调,组织报警、迅速拨打“120”和“110”,以及有关上报事宜,以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援,跟班老师控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;班主任老师及时与学生家长进行联系,加强与家长的沟通,稳定家长的情绪。
4、发生意外伤害事故:学生在活动过程中发生摔伤等伤害、溺水等事故时,由组长总协调及有关上报事宜;由副组长负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗;同时控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。
5、食物中毒事件:组长、副组长拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助,以最快速度将中毒人员送往当地就近医院。组员负责陪护,稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。根据领导要求,分别向上级主管部门和市防疫部门报告。
6、火灾事故:迅速组织学生撤离火场。组长、副组长拨打“119”,在消防车到来之前,要组织人员逃生,不得组织学生参加灭火。
7、按规定的路线排队出发,回校。以一、二、三、四、五、六年级的顺序出发,回校。班主任、任课教师一头一尾作安全督察;每班学生分成8组,每组选出一位安全督察员,负责自己组的安全。
8、出发前各班主任、督察组长点名,到目的地后再次点名,要回时,排队点名后再回校。做到:高高兴兴活动去,平平安安回校来。
五、有关负责人任务及要求:
(一)领导小组成员:
1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。
2、小组成员自带手机,换好、带好电板,活动中随时待机,保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。
3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境,对有危险的地段要派人留守,提醒大家注意安全。
4、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。
(二)班主任及跟班教师:
1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。
2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。
3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。
4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。
5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,各位教师一定要冷静,果断采取措施。处理群体性事件的原则:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。小事自己处理,大事立即上报领导小组。
6、自始至终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。
六、信息上报程序:
在学校组织学生外出参加社会实践活动中出现安全事故时,现场第一人或第一发现人应立即向领导小组汇报,并留守现场协助处理。如情况严重可第一时间立即拨打120。领导小组组长、副组长第一时间到事故现场指挥,安排相关部门负责人进行事故处理,着手进行事件调查,根据具体情况决定报告区教育局安监科。学校由支部书记出面及时做好家长的工作。
七、落实责任
学校组织学生外出参加社会实践应急处置工作实行责任追究制定,校长是第一责任人,各应急小组负责人和成员责任落实,各司其职。本交通安全事故应急处置预案未尽事宜,按照国家有关法律法规和学校的相关规定执行。
八、附则
本应急处置预案由薛城区枣庄市第二十九中学安全工作领导小组制定并解释,自2021年6月1日起施行。
枣庄市第二十九中学防汛抢险应急处置预案
为了更好贯彻执行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的防汛方针,做好学校防汛救灾工作,结合我校实际,在市、区教育局领导下,我校建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行,特制定本预案。
一、防汛救灾工作指导思想
我校防汛救灾工作,在上级防汛指挥部和党委、政府的统一领导下,以“三个代表”重要思想为指导,减轻国家财产损失和师生生命安全为目标,认真贯彻落实《中华人民共和国防洪法》和区人民政府防汛指挥部的各项规定要求,实行校长负责制,按照统一指挥、分级负责的原则,本着以防汛为主、救助为辅的防汛工作原则,贯彻“以人为本”理念遵循市、区教育局的文件精神,增强政治意识、大局意识和责任意识,积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置汛期校园突发事件的工作,为维护校园稳定提供良好的环境。
二、组织领导
我校成立防汛应急处置工作领导小组,作为领导全校预防和处置汛期校园突发事件的非常设领导机构(以下简称“领导小组”,领导小组成员名单附后),负责指挥、协调和组织我校校园重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,必要时向区政府、教育局领导汇报,请求指示;督促和处置预案及时有效地开展工作;检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。
领导小组:
组 长:校 长
副组长:教学副校长、德育安全副校长、党政副校长
成 员:全体班子成员
分工:校长——现场指挥,调查情况,协调处理;
分管安全副校长——报案,协助现场指挥、调查情况、协调处理;
工 会—— 应急处理,善后工作;
办公室——情况记录、报告,文字资料形成;
教导处——协助应急处理,善后工作;
后 勤——负责物资准备、后勤供给。
三、学校防汛领导组成员职责:
组 长:在上级的领导下,贯彻执行县防汛指挥部门指示精神,全面指挥学校防汛工作。
副组长:根据出现的险情,为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总汛期中水情和灾情,为组长决策提供科学依据。根据组长的指令,指挥抢险队伍进行抢险。组织足够的防汛物资送达抢险学校现场。联系医疗部门,调动医务人员、医疗设备,组成医疗队参加学校抢险救灾工作。联系公安部门维护学校交通秩序,协助组织师生撤离和转移,负责学校稳定。协调和组织学校迅速恢复教学活动。
成员:在上级和领导组的统一指挥下,负责检查、监督学校防汛措施的落实情况,负责检查、监督学校的防汛安全;负责检查、监督学校抢险物资的到位,保障供给受灾学校师生的生活必需品;负责关闭、拆除危房,做好学校防灾、抗灾和灾后恢复教学活动的指导工作。确保师生安全,杜绝人员伤亡。
四、抢险队及职责
(一)抢险队
按照区教体局要求及学校抢险需要,我校成立抗洪救灾抢险队。
抢险队队长:分管安全副校长
副队长:学校安全监督员
队 员:全体男教工
(二)职责
队员职责:服从命令,听从指挥,英勇顽强,不怕牺牲。抢险人员在接到抗洪抢险指令后,必须迅速、准确到达指定地点,并按指挥员的指令迅速展开抢险工作。
五、实施与处置原则
如果学校发生汛期突发事件,值班教师或值班工人应在第一时间向学校突发事件应急处理领导小组报告情况。学校突发事件应急处理领导小组汇总各方面信息,及时报告校领导小组,并报区政府和教育行政部门,随时与上级部门保持密切联系,并根据我校和当时实际情况果断采取相应措施。以便及时、有效处理,防止事态蔓延扩大。学校在汛期设立24小时值班及专用监控联系电话:4463569。
六、防汛重点
1、彻底排查学校设施、险房、险情。
2、及时疏通下水管道等。
3、对教学楼及各室防水部位的监控。
4、保证学校及周边的排水畅通。
5、提高师生对突发性天气变化(暴风雨、雷雨、冰雹等)的自我保护能力。
七、汛前准备工作
1、思想准备:通过各种宣传工具,运用各种宣传形式,大力宣传防汛救灾知识,教育广大师生,充分认识防汛抗灾抢险的重要意义。坚决克服麻痹侥幸心理,树立“宁可信其有,不可信其无”的思想和“凡事予则立,不予则废”的观点,时刻准备,严阵以待,无灾要以有灾防,小灾要以大灾防。
2、组织准备:建立防汛检查责任制,明确职责任务,做好汛前安全检查,对检查中发现的问题、存在的隐患要登记造册、提出处理意见。高度重视防汛救灾工作,加强防汛值班和安全检查,落实各项防汛措施,保证通讯畅通,并建立监督机制。
3、工作准备:加强对各类防洪、防汛工作检查,发现问题及时限期整改,高度重视汛期学校安全工作,认真排查一切安全隐患,确保师生生命财产安全。
4、物资准备:根据可能发生的险情抢险要求,事先准备好抢险物资和器材,以备急用。加强对重点防汛部位的检查监督,在大汛期必须要有足够的排险抢修力量,有效的预防防汛突发事件。
八、预案的启动及工作程序
(一)第一预案
当有关部门发布暴雨将达起始标准后,学校防汛机构和各学校负责人必须到位,加强值班,严格执行报告制度,做到上情下达,下情上报。值班领导和人员遇到突发事件或灾情,及时下达临时紧急处置指令,并迅速汇报。做好防汛值班记录,检查学校各部门防汛值班到岗到位情况。
(二)第二预案
当气象台发布暴雨警报时,学校防汛工作领导组成员全部到位。及时通知防汛信息,通报风情、水情、雨情。各负责人根据各自的职责,加强值班,进一步检查落实各项防汛应急措施,组建防汛抢险队伍,落实抢险物资。
(三)第三预案
当暴雨袭击或有关部门发布紧急警报时,学校防汛领导组要立即召开防汛紧急会议或立即通过电话进行紧急部署。学校要把防汛作为压倒一切工作的头等大事来抓。防汛领导组要按防汛指挥网络形成指挥体系,有关人员要按各自的职责进入指挥岗位。
(四)第四预案
遇暴雨突发性灾害天气时,学校要迅速组织人员及时检查疏通排水管道,做到排水畅通;要组织专门力量,对学校易倒塌、易积水情况进行监测,及时报告灾情,监督学校有关人员到位、到岗,必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排。确保师生生命财产安全。
当遇到暴风雨袭击时,学校应及时把校舍倒塌、师生受伤情况在第一时间报告区教育局,并立即报告区政府、及时查明是否有人员被困,如发现人员被困,要火速组织营救,并做好伤员的抢救工作,转移和安置师生。
九、防汛救灾应急反应
1、学校接到上级政府发布做好紧急防汛准备后,或根据汛情即将发生灾情,立即启动学校防汛救灾系统,布置防灾工作,全面进入紧急状态做好各项应急工作。
2、根据本校防汛救灾实际情况,组织实施应急反应工作预案,按照防汛救灾机构设定,开展本校防汛救灾工作,并协助各工作组开展救援抢险行动。
3、密切关注学校周边的地质状况,一旦发现险情,及时启动相关应急预案,做好师生的撤离转移工作。
4、加强值班巡视,确保学校及周边排水畅通。
十、善后处理工作
1、汛期校园突发事件发生后,学校要及时做好善后处理工作,积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作,维护校园和社会稳定。
2、对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出和个人,或有特殊贡献的个人,可给予表彰和奖励。
3、对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者,隐瞒、缓报、谎报或授意他们隐瞒、缓报、谎报情况者,逃避责任者,阻碍工作人员执行公务者,以及其他不利于预防和处置工作者,视其情节和危害后果,给予纪律处分;构成犯罪的,要依法移交司法机关追究刑事责任。
本预案自发布之日起实施。
十一、落实责任
学校防汛抢险应急处置工作实行责任追究制定,校长是第一责任人,各应急小组负责人和成员责任落实,各司其职。本交通安全事故应急处置预案未尽事宜,按照国家有关法律法规和学校的相关规定执行。
十二、附则
本预案由薛城区枣庄市第二十九中学学校安全工作领导小组制定并解释,自2021年6月1日起施行。
学校突发水质污染应急处理预案
为确保全体师生用水安全,预防水质的污染和及时处是有可能发生的水质污染事件,特制定本预案:
一、成立领导小组
组 长:校 长
副组长:分管安全副校长
成 员:全体班子成员及各班班主任
二、建立学校用水管理制度
三、出现水质异常情况处理程序
1、如果出现水质异常情况,无论什么原因首先立即停止学校的供水,并及时告知全体师生。
2、及时向上级主管部门及区疾控中心汇报。
3、由学校领导小组取样备查。
4、请有关部门对学校用水进行检测。
5、根据检查结果,采取适当处理措施。
6、只有在确认学校水质符合饮用水标准后方可恢复供水。
7、如发生水中毒或肠道传染性疾病,应立即封锁水源,带领学生到就近的医院就医。并查明水源污染的原因,报告有关部门协助调查。
枣庄市第二十九中学突发公共卫生事件应急预案
为了提高我校师生预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合我校实际,特制订本预案。
一、工作目标
1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。
二、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。
3、及早发现,及时上报
建立每日晨检、午检制度,按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时上报有关部门。
三、学校突发卫生事件应急处理领导小组
组长:校 长
副组长:德育安全副校长
组员:全体班子成员
四、学校职责
1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。
3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。
4、建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检、午检制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的师生,及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校厕所及其他公共场所的清洁卫生。
6、及时向当地卫生院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
7、传染病流行时要加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除“四害”工作。
8、加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。
9、对教室、实验室、图书馆、体育馆、厕所等场地使用期间定期进行消毒,通风换气。
五、突发事件的应急预案
(一)突发传染性、流行性疾病应急预案
1、做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作,宣传防治知识,防范突发事件的发生。
2、建立重大、紧急疫情信息报告制度,对已发生或可能发生的传染性、流行性疾病,或发现不明原因的群体性疾病,及时向卫生防疫部门和区教育局报告,听取卫生防疫部门的处理意见。
3、对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切断传播途径,防止师生交叉感染和扩散。
4、在校园、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施。
5、坚决杜绝染病学生带病来校,必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。
6、及时与家长取得联系,争取共同配合预防和诊治。学生病愈回校后,任课老师要做好补课辅导工作。
(二)食物中毒事件的应急预案
1、上课期间如师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状,各班主任、值勤教师等应马上报告校长室。
2、迅速与医院联系、诊治,采取救护措施,并向教育局、镇政府及卫生防疫部门报告(包括:时间、地点、中毒人数、主要临床表现、可能引起中毒的食物等)。
3、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并查询他们的身体状况。
4、根据事态发展情况,迅速与家长联系。
5、如实汇报有关情况,积极配合有关部门做好诊治、调查、事故处理工作。
(三)预防接种炎症反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件应急预案
1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门,请求派遣专业人员进校,开展流行病学调查,查明事件原因。
2、及时将受害师生送医院接受救治。
3、尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的发展。
4、总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。
枣庄市第二十九中学防溺水应急预案
为确保学生安全防范教育落到实处,防止校园外意外伤害事故的发生,及时处理好学生溺水突发事件,确保学校教育教学的安全,特制定我校学生防溺水事故应急预案:
一、防止学生溺水事故应急组织机构
组长:校长
副组长:教学副校长、德育安全副校长、党政副校长
成员:全体班子成员
二、防止溺水事故应急组职责
1、决定事故应急预案的启动和终止。
2、统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急人员的分配和调动。
3、向医院、教育局等应急部门报告,并保持密切联系,相关人员到达后,配合相关部门开展救援工作。
三、溺水事故发生时的应急措施
1、具体教育时间:学校利用课间广播宣传,各班主任要充分利用班会、队会课及安全教育课,及时对学生进行防溺水事故安全教育。
2、每年暑假前,学校要印发《致学生家长一封信》,通过家庭访问、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
3、如果学生发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并同时要报告学校。
4、学校接到学生溺水的报告后,要立即赶往事故现场,组织救援并立即向上级有关部门报告。
5、第一时间通知溺水者家长。
6、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。
7、如果发现溺水者死亡,必须立即如实地向学校报告,学校第一时间向县教育局报告,并协助有关部门做好事故后的处理工作。
8、学校发生学生溺水事故时,学校应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。
9、突出事件的救急电话:110
四、附则
本预案自印发之日起施行。
枣庄市第二十九中学防触电应急处置预案
为进一步加强学校触电事故应急管理工作,尽可能降低事故损失,减小伤害,根据上级规定和要求,特拟定我校防触电应急处置预案。
一、发现触电事故的任何人员都应当在第一时间抢救触电者,并让在场人员打120求援,同时向带班领导和值班教师报告。
二、触电解脱方法:
1、切断电源。
2、若一时无法切断电源,可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者。
3、用绝缘工具切断带电导线。
4、抓住触电者干燥而不贴身的衣服,将其拖开,切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体。注意:要预防触电者解脱后摔倒受伤。另外,以上办法仅适用于220/330v“低压”触电的抢救。对于高压触电应及时通知供电部门,采用相应的紧急措施,以免发生新的事故。
三、医务人员到达前的现场抢救方法:
1、触电者神智清醒,让其就地休息。
2、触电者呼吸、心跳尚存、神智不清,应仰卧,周围保持空气流通,注意保暖。
3、触电者呼吸停止,则用口对口进行人工呼吸;触电者心脏停止跳动,用体外人工心脏挤压维持血液循环;若呼吸、心脏全停,则两种方法同时进行。
注意:现场抢救不能轻易中止,要坚持到医务人员到场后接替抢救。
四、触电事故发生后,单位应立即在现场设置警戒线,维护抢救现场的正常秩序,警戒人员应当引导医务人员快速进入事故现场。
五、事故现场警戒线必须待医务人员将触电者带离现场赴医院救治,事故调查和排险抢修工作完毕,现场已无事故隐患时,方可解除。
六、事故发生后单位应当立即向上级或有关部门报告。
防触电事故应急领导小组
组长:校长
副组长:教学副校长、德育安全副校长、党政副校长
成员:全体班子成员、各班班主任