【机构设置】枣庄五中管理机构工作职责
工作职责
校长职责
校长是学校行政负责人,根据教育方针和上级教育部门的指示,负责学校的行政工作和教育、教学工作。其主要职责是:
一、认真贯彻执行党的教育方针、政策,执行国家有关法律、法规和上级主管部门的规定,努力按教育规律办学,全面完成教育教学任务。
二、组织制订与实施学校发展规划,年度工作计划。
三、执行学校教职工(代表)大会决定。
四、拟订和执行年度经费预算方案,保护和管理校产。
五、根据规定聘任和解聘学校教师和其他工作人员。
六、组织教育教学、科研活动,保证教育教学质量。
七、负责学校日常管理工作。
八、坚持勤俭办学的方针,努力改善办学条件。对学校的财务开支要认真进行审批检查。
九、建立和健全学校的各项规章制度,并认真检查执行情况,保证学校的正常秩序。
十、执行上级主管部门和学校教职工(代表)大会的其他授权。
十一、负责学校的人事工作。认真贯彻执行党的知识分子政策,努力做到知人善任,充分发挥教职工的积极性和业务专长。
分管德育、安全教育等工作的副校长职责
一、根据学校发展规划和学年、学期工作计划,具体指导分管处室制定工作计划,督促和检查各项计划的实施、落实情况,学期末对所分管的工作作出全面的总结并提出下学期工作思路。
二、认真贯彻执行《德育纲要》、《小学生日常行为规范》,指导德育处大队委抓好学生的养成教育。通过开展丰富多彩的活动对学生进行爱国主义、集体主义及遵纪守法的教育。加强学生的心理健康教育,促进学生良好品质的形成。
三、具体负责贯彻执行学校有关学生安全的各项规章制度和决定,制定加强学生安全管理的有关措施,采用各种有效方法宣传学生安全工作制度,负责日常的学生安全工作布置、指导、监督和学生安全事故的处理工作。指导德育处定期开展学生安全知识竞赛和安全检查、评比活动。
四、认真抓卫生教育工作。贯彻执行学校卫生工作的《条例》。
五、密切学校与家长社会的联系,指导德育处办好家长学校,加强学生校内外的思想教育工作。调动德育处、少先队、年级组长、班主任的工作积极性,具体负责并抓好年级组的管理及量化工作。
六、与分管主任一同指导做好优秀班主任和优秀学生的评选考核工作,并提出对班主任的奖惩意见。
七、负责校园环境、安全的管理。搞好校园规划及环境的绿化,实现校园绿化、美化、净化。
八、做好学校普法教育及社会治安综合治理工作。
九、做好学校安排的临时性和应急性工作。
分管教学副校长职责
一、根据学校发展规划和学年、学期工作计划,具体指导教导处、科研室制定学年和学期工作计划,定期督促和检查各项计划的实施、落实情况,学期末对所分管的工作作出全面的总结并提出下学期工作思路。
二、全面了解掌握教师的思想状况、业务专长和课堂教学水平,指导教导处拟订教师教学工作安排方案和课程安排计划,确保教学工作的有序进行。
三、指导教导处做好教研组长的选配工作,审阅教研组计划,核实各科教学进度和教学质量要求,提出指导性意见。指导教研组教学研究活动,布置各阶段教学工作;检查教师的教学和学生学习情况,总结交流教学经验。
四、指导和督促教导处做好各教研组的教学常规检查工作,指导教研组加强集体教研活动,并做好教研量化考核,积极探索教育教学规律,改进课堂教学方法,真正使“教学资源共享”落到实处。
五、领导教导处定期对教师的教学常规、课堂教学改革、教学效果进行全面、公平、公正、客观的考核,为教师的教育教学实绩考核提供客观依据。
六、指导教导处建立健全教师业务档案,保证每学期将教师业务档案进行一次整理。
七、具体指导教导处抓好教师的业务学习及教科研工作,努力提高教师的业务水平和科研能力,为课堂教学改革和提高教学质量打下坚实基础。
八、指导教导处做好期中、期末教学质量监测工作,并开展好各科竞赛,抽测工作,全面提高教学质量。
九、抓好图书室建设,争创省一级图书室。
十、抓好各专用教室的建设,提高为教学服务的质量。
十一、做好学校安排的临时性和应急性工作。
工会主席职责
工会主席是广大教职员工的带头人,必须在党支部的领导下开展工作,严格执行党和国家的方针、政策,在宪法规定的范围内开展活动。具体职责如下:
一、协助校党支部,对教职工进行经常性的思想政治工作,教育教职工振奋精神,努力学习,积极工作,提高工作效率,努力完成任务,保证党的路线、方针、政策的贯彻执行。
二、根据上级工会的指示及学校工会委员会的决议,制定并认真实施工会委员会工作计划,定期召开工会委员会会议,安排工会活动,讨论、研究有关问题。
三、密切联系教职工,充分发挥工会“桥梁、纽带”的作用,及时向党支部反映教职工的意愿和要求,发挥工会在学校管理、廉政建设、民主评议干部中的参与、监督作用。
四、关心教职工的生活和身体健康,负责协助和督促行政努力解决影响教职工健康和安全的问题,办好教职工集体福利,开展丰富多采的文体活动,关心离退休教职工的思想和生活,协助行政做好离退休教职工的工作。
五、围绕学校的工作中心,深入开展各种基本技术、训练、竞赛活动,开展合理化建设和双增双节活动,配合校行政,认真做好学校创优评先工作。
六、做好女教职工的卫生保健工作,维护其合法权益。配合村(居)做好计划生育工作。
七、管好用好工会经费,帐目公开,民主理财,开源节流,为解决教职工的后顾之忧多办实事。
八、坚持工会的民主生活会制度,加强工会小组工作,坚持工会组织活动,接受新会员,对会员进行工会基本知识教育。
教导处主任工作目标责任
一、严格执行教学计划,加强教学过程的管理,深入教学第一线,指导课堂教学改革,检查教学效果,及时总结并在面上推广。
二、组织教师学习教育理论,搞好集体备课。制订教师业务培训计划,不断提高教师业务素质。定期召开教研组长会,听取工作汇报,总结交流经验,研究改进方法,提高教学质量。
三、组织做好教师课堂教学效能监察,对教师备课、作业布置与批改要定期或不定期检查,及时总结。
四、组织教导处人员做好编班、排课、调课、教师业务档案管理、学生的考试统计、期末教学量化等工作。
五、抓好教科研工作,指导选择实验课题,具体实施科研计划,培养教师运用现代教育技术的能力及教学实践综合能力,提高课堂教学效率及教学效果。
六、做好所分管学科的教学管理工作,精通所分管学科业务,指导教师的教育教学活动,本人所代学科成绩不低于年级平均分。
七、协助校委会做好对教研组的考核工作。
八、圆满完成校长交给的其他工作。
德育处主任工作目标责任
一、制定学年(学期)德育工作计划和德育规划。做好学年 (学期)工作总结。
二、抓好学生思想道德教育,全面负责学生的纪律、安全、卫生工作,落实好各口负责人的目标责任。组织安排好教师每周执勤,做到按时到位,认真负责。
三、做好班主任的培养、培训工作。根据教代会授权,协助分管副校长修订班级量化方案,做好班主任量化工作。建立健全班主任工作档案。
四、组织学生的思品评定和三好、优干的评选工作。
五、协调各处室搞好校园育人环境建设,管好德育展室,配合教导处做好全面育人工作。利用好宣传橱窗、黑板报,分工到位,责任明确,定期检查。
六、制定德育科研规划,抓好德育科研工作。总结德育科研成果。搞好学生心理健康教育。
七、协助校委会做好对教研组的量化考核。
八、圆满完成校长安排的其他工作。
办公室主任工作目标责任
一、负责对外宣传和联络工作,作好上传下达、组织协调及接待工作。
二、负责草拟学校工作计划、工作总结和其他文件。
三、以学校名义发布有关行政事项的布告、通告、通知等。
四、负责考勤及各种的会议的筹备、记录及会务工作。
五、负责完成校长交办的其它临时性工作。
总务处主任工作目标责任
总务主任是校长管理总务工作的主要助手,在校长的直接领导下,具体负责学校的总务工作,为教学工作服务,为师生员工的生活服务,其主要职责是:
一、贯彻勤俭办学的方针,严格执行国家财经纪律,健全财务制度,节约开支,使有限的经费发挥较大的效益,不断改善办学条件,完善学校财务管理。
二、负责组织教学用品的采购和供应;按计划订购和发放师生教学用书、课本、作业本以及教师办公用品,并负责购买图书、资料、教具仪器、体育器材和医疗用品等。
三、订立校产管理规章制度,管理维修好校舍设备,负责学校基本建设和校产的登记、添置和维修,对学校资产实施数字化管理,督促师生执行校产的使用和保管制度,建设管理好学校功能室。
四、美化、绿化和净化校园,负责组织和管理学校环境卫生工作,为教学提供安静、舒适的环境,做好校园安全保卫工作。
五、关心师生的生活,协同工会搞好师生的生活福利,管好勤工俭学及其他公共福利事业,逐步改善教师学习、工作、生活条件。
六、负责总务处教职员工的管理,加强后勤人员的思想政治教育工作,并与德育处合作,深入持久地开展爱国卫生运动,搞好卫生保健工作。
七、协助校委会做好对资产的核对考核。
八、圆满完成校长安排的其他工作。
安管办主任工作目标责任
1.协助校长开展学校的安全工作。在分管副校长领导下,充分发挥安全管理办公室的职能作用,具体负责开展学校的安全工作,为学校创造安全良好的治安环境。
2.主持召开安全工作会议,及时传达贯彻上级有关部门和学校的重要指示精神和要求,部署学校安全工作的任务。
3.安排和实施学校安全教育活动,加强学校安全工作的监督管理和检查指导。
4.落实学校有关安全工作资料,落实各类人员工作责任,组织签订安全工作目标责任书,完善各类安全工作预案。
5.加强检查督促工作。对学校安全工作落实情况进行定期和不定期的检查,及时排查、掌握各种安全隐患。发现问题即采取严密的防范措施,并迅速进行整改和处理。
6.把安全教育纳入学校教育教学工作,按要求保证必要课时,积极改进教育教学方法,提高安全教育的实效性,对师生进行安全教育培训工作,增强师生的安全意识和防范能力。
7.对校园偶发安全事件进行协调和处理。
8.及时上报有关安全工作的材料。
电教中心主任工作目标责任
一、负责学校办公系统、电教器材和广播系统器材的保管、使用和维修。
二、负责教师现代教育技术的培训。
三、负责学校校园电视台的节目制作。
四、负责学校微机室、录课室、电子监控室的管理。
五、负责学校的网络建设、资源的收集与整理,更好地服务教学。
党建工作室主任工作目标职责
一、在学校党支部领导下,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,协助党支部书记抓好学校中心组学习,抓好领导班子的思想建设和作风建设,督促学校中层干部认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持讲学习、讲政治、讲正气,努力实践党的宗旨。
二、深入群众、关心群众,研究学校工作中出现的热点难点问题,探索解决的途径,起好协调左右、承上启下、联系内外的纽带作用,起好传递信息、研究政策、辅助领导决策的参谋助手作用。
三、协助党支部书记抓好支部工作和党员的思想建设工作,抓好支部支委的培训和党员的组织生活,促进支部发挥好战斗堡垒作用,各党员发挥好先锋模范作用,搞好党的组织发展工作,抓好业余党校工作。
四、协助党支部书记抓好民主党派工作,使学校政令畅通,通过多种渠道宣传党的政策、学校的决策,多做凝聚人心的工作。
团委书记工作目标责任
一、加强对团员的爱国主义教育和共产主义理想教育,为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人打下良好的思想基础。
二、根据上级有关团队工作的指示,结合本校的具体实际,制定本校团队工作计划及专题活动计划,并组织实施。
三、搞好团队的组织建设,做好新团员的入队工作。
四、搞好团队的阵地建设,充分利用学校的宣传阵地,加强对学生的思想教育,带领团委成员,建好、管好、用好团员活动室。
五、在开展团队的活动过程中,认真培养团员的自主、自立、自理、自治能力和创新精神。加强团员的组织纪律、礼仪常规教育,规范上学放学路队、课间活动和课间操,组织好学生的执勤护导。
六、定期召开中队辅导员会议,研究工作,学习业务,交流经验。
七、配合德育处,做好中队辅导员(班主任)的量化考核工作。
年级主任工作目标责任
年级组是教师工作、学习的基本活动单位,是教学研究、教学管理的组织形式。年级组长在分管校长的领导下工作,主要职责是:
一、按照学校工作计划的内容及要求,制定本年级组的教研活动计划,并组织教师制定学期教学计划。
二、组织教师学习学科课程标准,钻研教材,掌握教材的体系和重点、难点以及内在联系。学习教育理论,开展教研活动,努力提高教学研究水平。
三、组织教师搞好集体备课,提高教师的备课质量。
四、开展经常性的听课讲评活动,协助教导处进行业务检查,掌握本组教学进度和学生课业负担情况。
五、研究本学科的教学质量标准,进行经常性的质量分析,找出教学中的不足,与教师一起制定补救措施。
六、每学期要根据教学实际,确定本组和个人的教研专题。组织安排好公开课、观摩课、过关课,并做好总结。
七、指导学生开展与本学科有关的课外活动,培养学生全面发展。
八、搞好本组的团结,做好思想工作,形成刻苦钻研、互帮互学的良好风气。
九、带领本年级教师人员积极争创校先进年级组。
十、做好学校安排的临时性工作。